08-09年上学期高一语文同步训练（第2课中国现代诗三首）（附答案）.doc

同步训练 中国现代诗三首 ★同步阅读 一、阅读下文，完成1～3题。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草! 1.两节诗用了哪些修辞手法? 【解析】此题考查诗歌的形式技巧。把“河畔的金柳”比作“夕阳中的新娘”，是比喻。“移就”是把用来形容甲事物的修饰语用来修饰乙事物的修辞手法。“荡漾”本是描写水的，在这里却用来形容“艳影”，这里采用了“移就”手法。 【答案】比喻、移就。 2.写出两节诗的韵脚 。 【解析】此题考查诗歌的韵律美。第一节诗偶句押韵，押“ɑｎɡ”韵；第二节诗偶句押韵，押“ɑｏ”韵。押韵的字是：娘、漾、摇、草。 【答案】娘、漾、摇、草 3.“招摇”“甘心”有什么深意? 【解析】此题考查词语的语境义。做此题要注意题干的要求，问的是“深意”所以不能答词语的本义或常用义。对词语深意的挖掘，需考虑诗人在诗歌中所渗透的感情，这是解决问题的钥匙。 【答案】“招摇”生动地写出康桥对诗人的欢迎态度。“甘心”深刻地写出诗人对康桥的永久眷恋。 二、阅读下文，完成1～3题。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 1.第三、四两句的修辞是 。