润泽生命的教育新世纪学校德育校本教材编写培训.pptVIP

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2016-12-30 发布于天津
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润泽生命的教育新世纪学校德育校本教材编写培训.ppt

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* “ 润泽生命的教育” 新世纪学校德育校本教材编写培训 2008年6月编写校本教材的目的: 我校借全国德育课题“润泽生命的教育”为依托，以“培养有教养的人、走向世界的中国人”为目标，开发校本课程，以开启真正意义的“润泽生命”的教育。结合各学科教学,将德育渗透于课堂,结合校本课程实施,研发校本教材, 以《教养》《中华传统美德》《好习惯》为三大主题编写校本教材，并在编写的过程中开始试用教材，不断完善教材。编写校本教材的宗旨: 编写校本教材的基本原则: 1．强调校本特色，突出学科特点。 2.图文并茂，语言亲切，具有良好的可读性。 3.科学性、知识性和趣味性有机结合。 4.留给学生思考、质问和探究的空间。编写校本教材的步骤: 1.各年级、教研组以学校的三大主题《教养》《中华传统美德》《好习惯》为依托，确定本教研组的主题，制定编写方案。一年级：生存技能二年级：生活习惯三年级：生活礼仪、教养四年级：校园礼仪、常规行为习惯五年级：学习习惯六年级：美好品德 2. 班主任以年级为单位，在各年级的大主题下确定自己的子课题。 3.任课老师以教研组为单位，围绕大主题确定各组的子课题 4.各年级、教研组的负责老师，要先拟订一个教材编写的提纲。新世纪学校“润泽生命的教育”科学组校本课程开发教材提纲主题：善待环境共享蓝天一、编写目标：二、开发内容及编写意图： *