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- 2016-12-30 发布于天津
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中考数学总复习(九)图形的变换及三视图北京实验版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
中考总复习(九)——图形的变换及三视图
二. 教学目标:
1. 复习图形变换及三视图的相关概念及性质.
2. 应用相关概念及性质解答问题.
3. 提高应用变换思想解题能力.
三. 教学重点、难点:
深入理解并应用相关概念及性质解答问题.
四. 教学过程:
知识点:
(一)平移变换
1. 平移的概念:平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这种图形变换称为平移.
注:平移变换的两个要素:移动的方向、距离.
2. 平移变换的性质
(1)平移前后的图形全等.即:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小:
(2)对应线段平行(或共线)且相等;
(3)对应点所连的线段平行(或共线)且相等.
如图所示,,且共线,且
3. 用坐标表示平移:
(1)在平面直角坐标系中,将点:
①向右或向左平移a个单位点或
②向上或向下平移b个单位点或
(2)对一个图形进行平移,相当于将图形上的各个点的横纵坐标都按(1)中的方式作出改变
(二)轴对称变换
1. 轴对称的概念:把一个图形沿一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线对称或轴对称.这条直线就是对称轴.两个图形中的对应点(即两图形重合时互相重合的点)叫做对称点.
如图所示,关于直线l对称,l为对称轴.
2. 轴对称图形:把一个图形沿一条直线对折,对折的两部分能够完全重合,那么就称这个图形为轴对称图形,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴.
一个图形的对称轴可以有1条,也可以有多条.
3. 轴对称与轴对称图形的区别与联系:
区别 联系 轴对称 轴对称是指两个图形的对称关系 把轴对称的两个图形看成一个“整体”(一个图形),则称为轴对称图形;把轴对称图形的互相对称的两个部分看成“两个图形”,则它们成轴对称 轴对称
图形 轴对称图形是指具有某种对称特性的一个图形 4. 轴对称的性质:
(1)关于某条直线对称的两个图形全等;
(2)对称点的连线段被对称轴垂直平分;
(3)对应线段所在的直线如果相交,则交点在对称轴上;
(4)轴对称图形的重心在对称轴上.
如图被直线l垂直平分.
5. 轴对称变换的作图:
举例说明:
已知四边形ABCD和直线l,求作四边形ABCD关于直线l的对称图形.
作法:
(1)过点A作l于E,延长AE到A’,使,则得到点A的对称点;(2)同理作B、C、D的对称点;
(3)顺次连结.则四边形为四边形ABCD关于直线l的对称图形.
6. 用坐标表示轴对称:
点关于x轴对称的点为;
点关于y轴对称的点为;
*点关于直线的对称点为;
点关于直线的对称点为;
点关于直线的对称点为
点关于直线的对称点为.
(三)旋转变换
1. 旋转变换的概念:在平面内,将一个图形绕一个定点O沿某个方向(逆时针或顺时针)转动一定的角度,这样的图形变换叫做旋转.这个定点O叫旋转中心,转动的角称为旋转角.
注:旋转变换的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角
2. 旋转变换的性质:
(1)旋转前、后的图形全等
(2)对应点到旋转中心的距离相等(意味着:旋转中心在对应点连线段的垂直平分线上)
(3)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角
3. 旋转变换的作图:
(1)确定旋转中心、旋转方向和旋转角度;
(2)找出能确定图形的关键点;
(3)连结图形的关键点与旋转中心,并按旋转的方向分别将它们旋转一个旋转角,得到此关键点的对应点;
(4)按原图形的顺序连结这些对应点,所得图形就是旋转后的图形.
5. 旋转对称性:如果某图形绕着某一定点转动一定角度(小于360°)后能与自身重合,那么这种图形就叫做旋转对称图形.
6. 中心对称:把一个图形绕着某个定点旋转180°,如果它能和另一个图形重合,那么这两个图形关于这个定点对称或中心对称.这个定点叫做对称中心,两个图形中对应点叫做关于对称中心的对称点.
7. 中心对称的性质:
中心对称是一种特殊的旋转,因此,它具有旋转的一切性质,另外,还有自己特殊的性质.
(1)关于中心对称的两个图形全等;
(2)关于中心对称的两个图形,对称点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分(即:对称中心是两个对称点连线的中点);
(3)关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或共线);
(4)中心对称图形的重心在其对称中心;且过对称中心的直线平分该图形的面积.
如图所示,若关于点O中心对称,则对称中心O是线段共同的中点,且,且;反过来,若线段都经过点O且O是它们的中点,那么关于点O中心对称.
8. 中心对称的作图:
以上图为例,作关于点O的对称图形:
(1)找出能确定
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