第四专题 社会主义本质与初级阶段理论.pptVIP

第四专题 社会主义的本质与初级 阶段理论 一、中国共产党人对社会主义本质的探索 二、符合中国实际的基本路线和发展战略 专题内容 （一）毛泽东为代表的共产党人初步探索 社会主义建设时期的探索是以毛泽东同志为代表的第一代中央领导集体智慧的结晶。探索是以1956年党的八大前后为起始的，其中提出了一系列关于社会主义建设的正确思想和主张，也发生了严重失误。 一、中国共产党人对社会主义本质的探索 建国初期，毛泽东为代表的共产党人建设社会主义新中国的思路，理论框架上主要来自于马克思、恩格斯的设想；而实践模式上主要来自于列宁、斯大林的探索。 高度社会化的生产力 生产资料公有制 按计划自觉组织和调节生产 新的分配方式 消灭阶级对立和阶级差别，国家也随之消亡 自由人的联合体：“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件” 高度精神文明：全面发展的新人 马克思关于未来新社会的设想 1917年列宁领导的“十月革命”在经济文化较为落后的俄国建立了社会主义制度，所采取的是高度计划、高度集中的“战时共产主义”制度。 当这一制度在现实中行不通时，列宁曾提出“新经济政策”，这是对如何搞社会主义的一种探索。 列宁的探索 1921年的列宁 斯大林时期，苏联的社会主义形成了高度中央集权的苏联模式。这一模式被后人称为斯大林模式或传统的社会主义模式，曾被包括中国在内的许多社会主义国家效仿。 2004年12月21日，人们从各地汇聚到斯大林的故乡——格鲁吉亚哥里市，纪念斯大林诞辰125周年 斯大林的探索 1、初步探索社会主义建设道路取得的成果 1956年4月到1957年2月，是毛泽东探索的正确发展阶段。其标志： 《论十大关系》的发表、 《关于正确处理人民内部关系》的发表 关于《论十大关系》 主要内容有两方面: 第一，指出了苏联经济体制的弊端。 第二，提出了调动国内外一切积极因素，为社会主义事业服务的方针。 《论十大关系》提出的一些原则对当时以及后来社会主义建设、社会主义改革都有针对性和指导意义。 中共“八大”的召开 第一，明确了党和国家的工作重点，提出了我国社会主义建设的长期战略目标。 第二，确定了我国经济建设方针，实行既反保守，又反冒进，坚持综合平衡中稳定前进的方针。 第三，初步探索了我国经济体制改革的方向，提出“三个主体，三个补充”的观点。 第四，进一步加强人民民主专政。 第五，加强执政党自身的建设。 第六，确定了发展我国文化教育事业的方针。 第一，社会主义社会充满矛盾。 第二，社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义制度本身改革和不断完善得到解决。 第三，社会主义社会的各种矛盾，表现在阶级关系上，存在着两类不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾。 关于正确处理人民内部关系 第四，敌我矛盾用专政的方法;人民内部矛盾用“团结—批评—团结”的方法。 第五，阐述了正确处理人民内部矛盾的各项方针政策。 第六，正确处理人民内部矛盾，是为了实现中国工业化。 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾问题》的理论贡献在于创立了关于社会主义社会矛盾学说 1957年下半年到1966年“文革”爆发前，是探索即遭到了挫折，却又在向前发展。其突出的特点是：出现了党的指导思想上两种趋向并存的局面。 两种趋向并不是截然分开的，许多时候都是相互渗透和交织的。既存在于全党的共同探讨中，也存在于同一个人的认识发展过程中。 2、探索社会主义建设道路的曲折表现 正确或比较正确的趋向： 1959年的“纠左”努力、1960年提出的“八字方针”、1962年“七千人大会”和以后调整经济的努力。 在进行了比较正确实践的基础上，形成了比较正确的理论观点和方针政策。 区分了“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”； 提出中国发展的战略目标； 重视商品生产、商品交换和价值规律的作用； 坚持“自力更生为主，争取外援为辅”的原则等等 错误的发展趋向：无视社会主义经济建设的客观规律，发动了“大跃进”运动；从反右派斗争到反“右倾”到以后阶级斗争扩大化，给中国经济发展造成严重的后果与灾难。 远去的年代—— 大跃进:冬瓜上高枝 1966年5月到1976年10月“文革”时期，是探索社会主义建设道路的陷入歧途阶段。 政治上：犯了阶级斗争扩大化的错误 经济上：犯了急于求成的错误 组织上：犯了个人专段和过火斗争的错