2016年秋电大 广东广播电视大学行政管理本科实践教学大纲.docVIP

广东广播电视大学“开放教育试点” 行政管理专业本科集中实践环节 行政管理专业本科集中实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。 一、社会调查 （一）安排要求 1、社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。 2、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理实践的了解。让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业论文打下基础。 3、社会调查的时间为3周，3学分，不得免修。 （二）选题和形式 1、社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。各试点电大应根据行政管理专业的特点，结合我国公共管理的实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。 2、社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。 （三）指导教师 1、社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大工作情况；应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且具有中级及以上专业技术职务，具有5年以上相应专业教学经历或实际工作经历。 2、社会调查的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排，制定详细的