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2015适应性考试生物试题及答案
1. 分析下列以酵母菌为材料的有关实验,正确的是( )
A.探究细胞呼吸的方式:可通过观察澄清石灰水是否变浑浊判断
B.探究酵母菌种群数量变化:最简便的方法是采用逐个计数法
C.探究细胞呼吸的方式:将葡萄糖溶液煮沸的目的是除去溶液中的氧气
D.探究酵母菌种群数量变化:将试管震荡摇匀后再取培养液进行计数
2.关于生物体内一些具有重要生理作用的叙述,下列叙述正确的是 ( )
A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用
B.剧烈运动时,肌细胞中的ATP/ADP比值上升
C.当种子从休眠进入萌发状态后,自由水/结合水比值上升
D.记忆细胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的
3.下列说法中正确的是( )
①除了细胞之间形成通道外,细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现
②中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器
③吃梅子感到酸是大脑皮层参与下的非条件反射
④核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞结构
⑤进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体
⑥卵细胞体积较大、物质运输效率高,为胚胎早期发育储存养料
⑦人体的胸腺既是免疫器官又是内分泌器官
⑧模拟性状分离比的实验中,两个桶中的小球数量不一定相同
⑨正常生物体内的反射过程中,兴奋的传导和传递都是单向的
⑩一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多
A.四项 B. 五项 C. 六项 D. 七项
4. 下列坐标曲线中,a、b所表示的含义正确的是( C )
A.图甲中,a、b点酶的空间结构相同
B.图乙中,a、b点生长素的生理效应不相同
C.图丙中,a、b两点神经纤维膜内外电位差相等
D.图丁中,a、b点时害虫种群抗药基因频率相同
5. 下图表示某一基因型为MmNn的动物个体(不考虑基因突变和交叉互换),正常细胞分裂过程中部分细胞的分裂图像。下列叙述正确的是( C )
A.若将3H标记全部核DNA的体细胞在不含放射性成
分的培养基中培养一个细胞周期,则甲图所示时期
中有4个DNA不含放射性
B.甲图细胞中含4个染色体组,基因M、m和N、n
不可能存在于1、2、3、4中
C.乙图细胞处于减Ⅱ分裂后期,其分裂产生的子细
胞的基因组成与来自同一卵原细胞的卵细胞不同
D.丙图细胞含有2个染色体组,该细胞分裂产生的成熟生殖细胞有2种基因型
6.动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、0、P)的调查,所得结果如下:这四种动物的种群密度中M的种群密度最小,且各物种之间存在着食物关系,N、P处于同一营养级,M处于最高营养级。下列结论正确的是A.动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系
B.只能用标志重捕法调查动物的种群密度
C.四种动物的种间关系不只一种
D.M动物一定处于第五营养级
蓝色氧化剂叶绿体悬浮液5ml 0.1%溶液5~6滴)
未通入 30 乙 5ml Y 60 丙 5ml 细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)5ml Y 120
(1)分离细胞中叶绿体的常用方法是 。实验乙、丁中Y为 ,用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是 。
(2)蓝色消失是因为光反应产生了 。实验中观察到有气泡产生,相关气体产生的具体部位是 。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供 ,所以气泡不能持续产生。
(3)这个实验的结论有:
① ,
② 。
30、(分)某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色,茎有粗、中粗和细三种。请分析并回答下列问题:
Ⅰ、自然状态下该种植物一般都是 (纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,在花蕾期,应先除去母本的全部雄蕊;在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套袋,其目的是 。
Ⅱ、已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因(A、a,B、b)控制。只要b基因纯合时植株就表现为细茎,当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎,其它表现为粗茎。若等量的基因型为AaBb和Aabb的植株自然状态下繁殖,则理论上子代的表现型及比例为 (2分)。
Ⅲ、现发现这一白花植
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