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1.(2014湖北省荆州市调研)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是
导线先生在《论宋诗》中说:“唐诗以韵胜,故浑雄,而贵蕴藉_;宋诗以意胜,故精能,而贵深析_。唐诗如喷荔枝,一注入口,则甘苦盈须;宋诗如食橄榄,初觉生涩而回味_。”诗主言情和诗含哲理,两者 ,相得益彰。
A、空灵 透辟 无穷 情趣盎然
B、空灵 透辟 隽永 相辅相成
C、轻灵 厚实 无穷 相辅相成
D、轻灵 厚实 隽永 情趣盎然
2.(2014江苏省泰州市姜堰四中期中)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ( )
A、 世界上很难再找到像巴黎这样的城市,古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。
B、邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话,使不知底细的人信以为真。
C、 语文课上,他夸夸其谈,口若悬河,出众的口才使大家十分佩服。
D、我们班的王志刚模仿赵本山的表演真是栩栩如生,让大家不时地捧腹大笑。
3.(2014江苏省扬州市江都区一模)下列各句中,加点词语使用不正确的一项是(2分)
A、 乡村教师从事的是平凡却又伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。
B、 治理雾霾,我们必须做好打持久战的准备,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,锲而不舍地向前走。
C、 日本右翼分子的行径,不仅给中日关系带来极其恶劣的影响,也直接损害日本国民的切身利益,其结果必然是搬起石头砸自己的脚。
D、 李娜成功的背后,不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。
4.(2014四川省乐山市沐川县二调)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①清明时节,云居山下,同学们怀着 的心情,肃立在纪念碑下,缅怀英烈的丰功伟绩。
②在与计算机病毒的对抗中,如果能采取有效的 措施,就能使系统不染毒,或者染毒后能减少损失。
③赵亮真是 ,办的《奥运手抄报》从内容到形式都很精彩。
A、崇高 防范 别有用心 B、崇敬 防范 别出心裁
C、崇敬 防止 别有用心 D、崇高 防止 别出心裁
5.(2014浙江省杭州市杭州二中月考)下列语句加点成语使用有误的一项是( )(3分)
A、在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B、为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。[来源:学科网]
C、他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
D、从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。
6.(2014浙江省杭州市萧山城区质检)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分 )
A、人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B、马航MH370客机失去联系后,在北京丽都饭店焦急等待的家属和志愿者等济济一堂。
C诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的
D他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条和色彩演绎人生。
7.(2014重庆市万州区岩口复兴学校月考)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A、李老师批改作业废寝忘食,讲起课来强聒不舍。
B、他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
C、明天我们的班长就要转学了,弥留之际他给我们每个人都写了留言并且合了影。
D、专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。
8.(重庆市万州区岩口复兴学校期中)选出下列句子中加点成语使用不恰当的一项。( )(3分)
A、 历史课上,当我们听到火烧圆明园的历史事件后,我们都鸦雀无声了,这是在中国历史上写下了耻辱的一笔,也许烟尘散尽,尘埃落定,我们都不能尽释雪耻。
B、北京专家来我校讲学,家长夜校的家长朋友们聚精会神,洗耳恭听。
C、班主任善于发扬每个同学的长处,同学们各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。
D、今天比赛异常激烈,裁判刚一鸣哨,双方队员就明争暗斗起来。
9.(2014广东省揭阳市揭西县第三华侨中学毕业考试)下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)
A、人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B、网络热词在学生作文中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各抒己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。
C、在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。
D、莫言获得
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