专题17 概率统计问题-2014年中考数学备考百日捷进提升系列(原卷版).docVIP

专题17 概率统计问题-2014年中考数学备考百日捷进提升系列(原卷版).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
考点概述:中考统计的知识仍以填空题、选择题及解答题的形式出现。几个统计量:平均数、众数、中位数、方差、标准差、极差仍是中考中考察的重点。掌握用扇形统计图表示数据,计算加权平均数,根据具体问题可选择合适 的统计图表示数据 的集中程度;计算极差和方差,并用它们表示数据的离散程度。列频率分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并解决简单的实际问题;样本估计总体的思想,用样本的平均数、方差估计总体的平均数,方差。根据统计结果作出合理的判断和预测,比较清晰的表示自己的观点,对日常生活中的某些数据发表自己的看法,认识到统计在社会生活及科学领域中应用,并能解决一些简单的实际问题。 一、选择题 1.【江苏省大丰市】我市某一周每天的最高气温统计如下:27,28,29,29,30,29,28(单位:0C),则这组数据的极差与众数分别是 A.228  B.329     C.227   D.328 2.【河北省沙河市】为了解2013年河北中考数学试卷学生得分情况,某小组从中随机抽查了1000份进行分析,下列说法中不正确的是(  ) 对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得=,S2甲=0.025,S2乙=0.026,下列说法正确的是 A.甲短跑成绩比乙好 B乙短跑成绩比甲好 C甲比乙短跑成绩稳定 D乙比甲短跑成绩稳定已知一个样本12,3,5,这个样本的极差是 ) A. 5 B.4 C.3 D.1 5.【江苏省无锡市】学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是( ) B.0.25 C.0.15 D.0.1 6.【江苏省盐城市】.某校篮球课外活动小组21名同学的身高如下表 身高(cm)170 176 178 182 184 人数4 6 5 4 2 则该篮球课外活动小组21名同学身高的众数和中位数分别是( ) A.176,176 B.176,177 C.176,178 D.184,178的平均数是2,方差是3,另一组数据:,,…的方差是 2.【江苏省大丰市】甲、乙两名射击运动员在一次训练中,每人各打10发子弹,根据命中环数求得方差分别为S甲2=0.6,S乙2=0.8,则运动员 的成绩比较稳定.某校初三学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是甲班和乙班成绩最好的5名学生的比赛成绩. 1号 2号 3号 4号 5号 总数 甲班 100 98 102 97 103 500 乙班 99 100 95 109 97 500 经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等.此时有学生建议,可以通过考查数据中的其它信息作为参考. 请你回答下列问题: (1)甲乙两班的优秀率分别为()计算两班比赛数据的方差;()根据以上三条信息,你认为应该把团体第一名的奖状给哪一个班?简述理由.今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了三种统计图表.请结合统计图表,回答下列问题. (1)本次参与调查的学生共有人,m,n; (2)图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是度; (3)请补全图1的条形统计图;我县实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,胡老师为了了解班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对某班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题: (1)本次调查中,胡老师一共调查了 _________ 名同学,其中女生共有 _________ 名; (2)将上面的条形统计图补充完整; (3)为了共同进步,胡老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率. 4.【无锡市南长区】李大爷几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,现已结果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量数如折线统计图所示.(1)分别计算甲、乙两片山上杨梅产量数样本的平均数; (2)试通过计算说明,哪片山上的杨梅产量较稳定?

您可能关注的文档

文档评论(0)

tangtianxu1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档