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CDIO模式下创新型土木工程人才培养策略探讨 　　现阶段，高等院校土木工程教育过于注重理论教学，严重忽略了对学生土木工程知识应用能力培养，导致我国土木工程人才在工作中的实际操作能力普遍偏低。现代CDIO教育模式对我国工程教育发展提供了一个新的途径，其不仅可以提高学生在教学中获取的土木工程知识素养，同时也可以有效提高学生的专业实际操作应用能力，对培养土木工程专业学生的创新性思维有着重要作用，从而为我国建筑行业培养出更多的创新型综合人才。就传统土木工程人才培养模式中存在的问题进行分析，探讨基于CDIO教育模式下的创新型土木工程人才培养策略。 　　CDIO教育模式土木工程专业创新型人才现阶段，我国高等院校土木工程教育依旧以传统教育模式为主，以教师、黑板以及课本三点一线的纯理论解读教学，这种传统教育模式在本质上过于趋向应试教育，对培养土木工程学生的创新性思维与实践应用能力有着很大影响。为了有效加强我国土木工程人才的创新能力与应用能力，高等院校应将CDIO教育模式与土木工程教育模式相结合，以培养土木工程学生的创新性与应用性能力作为教学目标，同时优化土木工程教学理念与教学模式，从而为我国培养出更多的创新型土木工程综合人才。 　　一、现阶段土木工程教育中存在的问题分析 　　1.土木工程教学中存在的问题 　　现阶段，高等院校土木工程教学受到传统教育理念影响，导致教师在土木工程教学