5.3 平行线性质1.pptVIP

5 .3.1 平行线的性质(1) 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 判定 数量关系 位置关系 ？ 位置关系 ①已知直线a，画直线b，使b∥a， a b ②任画截线c，使它与a、b都相交，则图中∠1与∠2是什么角？它们的大小有什么关系？ 1 2 58° 58° 82° 82° 117° 117° ③旋转截线c，同位角∠1与∠2的大小关系又如何？ ∠1＝∠2 c 性质1：两直线平行，同位角相等 知识源于悟 ? a b c 1 2 3 理由： ∵a∥b（已知） ∴∠1 ＝ ∠2 （两直线平行，同位角相等） 又∵ ∠1 ＝ ∠3 ∴ ∠2 ＝ ∠3 性质2：两直线平行，内错角相等 （对顶角相等） （等量代换） ∵ a ∥ b (已知) ∴ ∠2=∠3 (两直线平行,内错角相等) 思考1　如果直线a∥b，那么内错角∠2与∠3有什么关系？为什么？ a b c 1 2 4 理由： ∵a∥b（已知） ∴∠1 ＝ ∠2 （两直线平行，同位角相等） 又∵ ∠1 ＋ ∠4＝180° ∴∠2 ＋∠4＝180°（等量代换） 性质3：两直线平行，同旁内角互补 （邻补角定义） ∵ a ∥ b (已知) ∴ ∠2＋∠4＝180° (两直线平行,同旁内角互补) 思考2　如果直线a∥b，那么同旁内角∠2与∠4有什么关系？为什么？ ①两直线被第三条直线所截，同位角相等。 ②两直线平行，同旁内角相等。 ③“内错角相等，两直线平行”是平行线的性质。 ④“两直线平行，同旁内角互补”是平行线的性质。 × √ × × 练习判断下列语句是否正确 1、∵ AD//BC (已知) ∴ ∠B ＝ ∠1 ( ) 2、∵ AB//CD (已知) ∴ ∠D＝∠1 ( ) 3、∵ AD//BC (已知) ∴ ∠C＋ ＝180? A B C D 1 两直线平行，同位角相等 两直线平行，内错角相等 两直线平行，同旁内角互补 ∠D 1.如图，直线a∥b，∠1=54°，那么∠2 、∠3、∠4各是多少度？为什么？ 3 4 2 1 a b c b 3 4 1 2.如图，平行线b、c被a所截. (1)从∠1=110°可以知道 ∠3是多少度？为什么？ (2)从∠1=110°可以知道 ∠4是多少度？为什么？ (3)从∠1=110°可以知道 ∠2是多少度？为什么？ 如果AB∥EF，那么∠2＝______． 理由是_________________. 如果AB∥DC，那么∠3＝______． 理由是_________________. ∠5 两直线平行，内错角相等 ∠1 两直线平行，同位角相等 若AF∥BE，那么∠1＋∠2＝______ 理由是_________________. 如果AF∥BE，∠4＝120°，那么∠5＝______．理由是_________________. 180° 两直线平行，同旁内角互补 120° 两直线平行， 同位角相等 A B C D 解：∵AD∥BC （已知） ∴? A ＋? B＝180° ∠A＝115° ∠B＝ 180°－? A＝180°－115°＝65° ∵AD∥BC （已知） ∴? D＋ ? C＝180° ∠D＝100° ? C＝180°－? D ＝180°－100°＝80° 例1、如图有一块梯形的玻璃，已知量得∠A＝115°，∠D＝100°，请你想一想，梯形的另外两个角各是多少度。 B C A D 解∵AB∥CD （已知） ∴∠B=∠C (两直线平行，内错角相等) 又∵∠B=142° ∴∠C=∠B=142° （已知） （等量代换） 练习1、一自行车运动员在一条公路上骑车，两次拐弯后，和原来的方向相同（即拐弯前后的两条路互相平行），若测得第一次拐弯的∠B是142°，则第二次拐弯的∠C应是多少度才合理？为什么？ 例2：如图，BCD是一条直线，∠A=75°，∠1=55°，∠2=75°，求∠B的度数. 解：因为∠A＝∠2=75°(已知) 所以 AB∥CE (内错角相等，两直线平行) 所以 ∠B=∠1(两直线平行，同位角相等) 因为∠1=55°(已知) 所以∠B＝55° (等量代换) ①DE、BC平行吗？为什么？ ②∠C等于多少度？为什么？ A C B E D 解:∵∠ADE＝60°，∠B＝60° （同位角相等，两直线平行） （两直线平行，同位角相等） （等量代换） ∴∠ADE＝∠B ∴DE∥BC ∴∠C＝∠AED 又∵∠AED＝80°（已知） ∴∠C＝80° 如图，已知D是AB上一点，E是AC上一点，∠A