福建省漳州市2007-2008学年度九年级政治上学期期末考试试卷.docVIP

福建省 (2)请运用所学知识，结合刘翔、孙海平、科研小组三者的关系，谈谈你对这种关系的理解。（4分） 22．【认清国情】（10分）2007年9月3日上午10时，中国1亿多中小学生在同一时间、在各自的教室，以同上形势教育课的方式启动了“中小学弘扬和培育民族精神月”。 教育部部长周济做了“今天需要你们了解，明天等待你们创造”的致辞。全国中小学生新学期同上一堂课，这在我国教育史上是第一次。 (1) “今天需要你们了解”，请写出你所了解的国情知识，与同学们交流。（6分） (2)“明天等待你们创造”，为了创造祖国美好的明天，我们应该怎么做？（4分） 23．【关注家乡】(10分)每年在福建漳州举办一届海峡两岸花卉博览会暨农业合作洽谈会，是福建省实施海峡西岸经济区建设战略的实际举措。2007年11月18日以“花开两岸，合作共赢”为主题的第九届花博会暨农洽会隆重开幕。本届花博会的指导思想是“以花为媒，拓展平台，两岸联手，促进发展”。 (1)请结合教材知识，谈谈举办海峡两岸(福建漳州)花卉博览会有何重要意义。(4分) (2)漳州的非物质文化遗产资源（如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的器具、实物、手工制品等）非常丰富，请你根据“她们”的知名度，举出有名的两项实例。(2分) (3)漳州是历史文化名城，对于利用漳州文化的优势来推动家乡经济的发展，你有哪些好的建议。（至少提两点）(4分) 24．【终身学习】（10 分）在研究性学习课上，某小组以“面临毕业和升学，初三学生在想些什么？”为题作调查。调查结果表明，大多数同学的心态比较正常，但有些情况值得我们引起注意：个别同学厌学情绪严重，在学习上没有任何压力。他们认为，学习没多大用处，在现在的社会里不继续学习照样能做好工作。(1)结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对学习压力的认识。（5分） (2)“学习没多大用处，在现在的社会里不继续学习照样能做好工作”。运用所学知识，请对他们的这种认识发表你的看法。( 5分) 三、探究与实践： 25．【我和十七大】（共20分）某校开展“学习十七大，青春展风采”的主题探究活动，请你也来参与。 【探究】时事解读是学习思想品德的一种好方法。解读可以读出原因，读出评价，读出心得，读出概括，读出对生活现象的解答等。在学习十七大精神中，同学们对“十七大热词”产生了浓厚的兴趣，请你选择一个适当的角度，帮他们完成下面的解读。（6分） 十七大热词解读卡（编号001） 改革开放 全面小康 科学发展观 【实践】在同学们开展的“十七大精神宣传图片展”中，请你以 “生态文明”为关键词，结合我国基本国策和发展战略的相关内容，为右图写一段解说词。（4分） （知识链接：十七大报告指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”这是生态文 明首次写进党代会报告。） 【反思】学然后知不足，在学习十七大“构建和谐社会”相关内容的探究实践中，同学们纷纷从自身和谐、家庭和谐、学校和谐、社会和谐等方面，反思了自己身上存在的不和谐之处。请你也就此进行反思，并自拟题目，写一篇自我反思稿。（提示：要反思出自身不足或有待提高之处，加以分析，并制定所要改进、提高的行动计划。字数不少于200字）（10分） 参考答案 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 题号1234567891011121314151617181920 答案DACDBCCADACBCACABBDB 二、简答题（40分） 21.（1）刘翔的责任是尊重教练和科研人员的劳动，认真刻苦训练，努力为国争光。（1分）孙海平教练的责任是科学制定训练计划，提高刘翔的成绩。（1分）科研小组的责任是进行科学的训练分析，提供科学的训练依据。（1分）（评分说明：每点1分，共3分。言之有理，即可给分） 结论：每个人都承担着责任，角色不同，责任不同。（3分）（或:社会生活中我们都因不同的社会身份而负有不同的责任）（评分说明：只要意思相近，即可酌情给分） （2）从中感受到了团队合作的力量 ，团队精神能使我们更好地施展个人才华，实现自身价值。社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。（4分）（评分说明：只要能从团队、合作的角度展开回答，即可酌情给分） 22. (1) ①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情。（2分）从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，科技水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。（2分）②只要能从人口、资源、环境、生态等方面的国情展开回答即可，每点2分。（评分说明：答出第①点给4分，其它每多答一点给2分，如果第①点没答，则要求答出三点，每点2分。） (2)示例：作为当代中