第一单元:运动的描述单元测试 人教版 江苏.docVIP

第一单元:运动的描述单元测试 人教版 江苏.doc

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班级: 姓名 学号 《运动的描述》单元测试 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意,请选出正确答案。 B.第二列火车的长度是125m C.第二列火车的长度是75m D.由于第一列火车的长也未知,故无法求出第二列火车的长 4.一物体做直线运动,前一半路程上平均速度是v1,后一半路程上平均速度是v2,此物体在全程中的平均速度( ) A.可能等于v1 B.不可能等于v2 C.有可能等于2v1 D.有可能大于2v2 5.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么( ) A.物体的末速度一定比初速度大2m/s B.每秒钟物体的速度增加2m/s C.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s D.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s 6.如图所示,是一个小球从水平桌面上方一点自由下落,与桌面经多次碰撞最后静止在桌面上的运动过程。图线所示反映的是下列哪一个物理量随时间的变化过程( ) A .位移 B. 路程 C .速度 D. 加速度 二.多项选择题:(每小题有多个选项符合题意) 7.关于位移和路程的说法中正确的是: ( ) A.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 D.运动物体的路程总大于或等于位移的大小 8.一小球从离地面5m高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地1m高 处被接住,则小球在上述过程中的( ) A、位移是4m,方向竖直向下; B、路程是4m ; C、位移是1m,方向竖直向上; D、路程是6m。 9.甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图中的a和b所示。在t1时刻 ( ) A.它们的运动方向相同 B.它们的运动方向相反 C.甲的速度比乙的速度大 D.乙的速度比甲的速度大 10.下列所描述的几种运动,其中可以的是 ( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化的方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越来越快,但加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小 11.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度图象如图所示,由图象可知( ) A.火箭在0~ta段的加速度小于ta ~tb段的加速度 B.0~ta段火箭是上升过程,ta ~tb段火箭是下落过程 C.tc时刻火箭回到地面 D.tc时刻火箭离地最远 三、实验题: 12.要用打点计时器测速度的实验中,打点计时器打出一纸条,共选出A、B、C、D四个计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如图所示,则VB= m/s ,a= m/s2. 四.计算 13.汽车以36km/h的速度行驶,要求在紧急刹车时能在2s内停下来,则刹车时 的加速度大小至少是多少? 14.甲乙两列火车相距为d,并分别以1和2的速度相向行驶在两火车间有一个3的速率飞翔其间当这只鸽子以3的速率遇到火车甲时立即掉头飞向火车乙如此往返飞行当火车间距减小为零时这只信鸽ox方向作加速运动,它离开o点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),求该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小和t=2s到t=3s间的平均速度的大小。 16.如图所示为一物体沿直线运动x-t图象,根据图象求: (1)第2s内的位移,第4秒内的位移,前5秒的总路程和位移 (2)各段的速度 (3)画出对应的v-t图象 答案: 1.D 2.D 3.B 4.A 5.B 6.A 7.CD 8.AD 9.AD 10。AD 11。AD 12。0.15 0.2 13.v0=36km/h=10m/s 加速度的大小为5m/s2 14.信鸽飞行时间 信鸽飞行的总路程 15.当t=0时,对应x0=5m,当t=2s时,对应x2=21m,当t=3s时,对应x3=59m,则: t=0到t=2s间的平均速度大小为=8m/s t=2s到t=3s间的平均速度大小为=38m/s 16.(1)第2s内的位移△x1=30-10=20(m) 第4s内的位移△x4=15-30=-15(m) 前5s内的总路程s=20+30=50(m) 前5s内的位移△x=0-

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