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马克思主义化的历史进程和重要意义.pptx马克思主义化的历史进程和重要意义.pptx马克思主义化的历史进程和重要意义.pptx
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毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论
主讲教师：元相哲
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总学时数：96学时
第一学期 学习 1—6章
授课时数 32学时；
社会实践 8学时；
自主学习 8学时。
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一、平时成绩占50%
1. 课堂发言、课堂纪律：10分
2 .检查笔记本：10分
3. 社会调查及调查报告：20分
4. 期末作业（包括自主学习）：10分
旷课一次扣5分，事假一次扣1分
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学习目的：
了解和掌握中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程；学习马克思主义中国化进程中产生的两大理论成果, 即毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系中邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本原理，树立并坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。
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学习方法：
理论联系实际
1、认真学好理论；
2、紧密联系实际，提高分析问题和解决问题的能力和创新能力。
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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
分析马克思主义中国化的提出，它的科学内涵、历史进程和重要意义；分别概 述两大理论成果产生的历史背景、实践基础、它的主要内容以及历史地位与重大意义。
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第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
分析党的思想路线的形成和发展，党的思想路线的内容和意义。
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第三章 新民主主义革命理论
分析新民主主义革命理论的形成，新民主主义革命的总路线和基本纲领，新民主主义革命道路和基本经验。
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第四章 社会主义改造理论
分析从新民主主义到社会主义的转变，社会主义改造的道路和历史经验，社会主义制度在中国的确立。
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第五章 社会主义的本质和 根本任务
分析中国特色社会主义建设道路的探索，社会主义本质的新概括，社会主义的根本任务。
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第六章
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