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《中国考试》杂志理综生物部分(三套)
理科综合能力测试(一)
第1卷
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列过程不需要应用植物组织培养技术的是
A.脱毒马铃薯植株的培育 B.八倍体小黑麦的培育
C.白菜一甘蓝杂种植株的培育 D.制造“人工种子”
2.下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配正确的是
A.脂肪一苏丹Ⅲ染液一显微镜观察一染成红色
B.葡萄糖~斐林试剂一直接观察~砖红色沉淀
C.蛋白质一双缩脲试剂一加热一紫色反应
D.DNA二二苯胺试剂~加热一蓝色反应
3.下列情形与图1坐标曲线走势相符的是
A.人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化 B.酶的催化反应速率随温度的变化
C.光合作用强度随光照强度的变化 D.恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化
4.高致病禽流感病毒“H5N1”属于RNA病毒.下列与H5N1病毒相关的叙述中,正确的是
A.组成H5Nl病毒的遗传物质共包含8种核苷酸、5种碱基
B.接种H5N1疫苗可以预防“禽流感”,因为疫苗可以消灭侵入家禽体内的病毒
C.培养H5N1病毒应选用碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等营养全面的培养基 ·
D.H5N1的衣壳决定了病毒的抗原特异性,合成衣壳利用的是宿主的氨基酸
5.播种时处于不同状态的种子萌发后,根和茎会出现如图2所示的生长现象,以下对此现象的解释,不正确的是
A.重力会影响生长素的分布
B.植物生长素的生理作用具有双重性
C.重力只对根的生长产生影响
D.植物的不同器官对生长素的敏感程度同
30.(24分)在高等植物中,有少数物种是有性别的,即雌雄异株.女娄菜是一种雌雄异株的草本植物,正常植株呈绿色,部分植株呈金黄色,且金黄色植株仅存在于雄株中.以下是某校生物研究小组完成的几组杂交实验的结果,请回答相关问题:
第一组:
绿色雌株 × 金黄色雄株
↓
绿色雄株
第二组:
绿色雌株 ×金黄色雄株
↓
绿色雄株 金黄色雄株
1 : 1
第三组:
绿色雌株 × 绿色雄株
↓
绿色雌株 绿色雄株 金黄色雄株
2 : 1 : 1
(1)女娄菜性别决定的方式是:
(2)相对绿色,女娄菜植株金黄色是性状.
(3)决定女娄菜植株颜色的基因位于色体上.若用A或a表示相关基因,第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是
(4)第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现,请你埘此现象做出合理的推测
(5)请写出第三组杂交实验的遗传图解:
(6)该研究小组的同学打算针对玉米的一对相对性状进行杂交实验,以探究这对性状的遗传是否属伴性遗传.
你认为他们的研究是否有意义?为什么?
31.(18分)合理密植是提高农作物产量的有效手段.某研究小组在学校实验田中以某种豆类作物为对象开展了研究,他们划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域,分别播种了数量不等的种子.每一区域内的植株分布是均匀的.待果实成熟后,统计数据如表2.请分析
回答:
表2
(1)请根据表中数据,在以下坐标系中用曲线表示出“区域植株数”与“每植株所结荚果数”、“每荚果所含种子数”的关系:
(2)根据表中数据,还不足以确定哪一区域的种植密度是最合理的,请你指出还应做什么工作?
(3)你认为通过现有数据分析,研究小组能得出什么结论?
(4)若进一步增加每区域种植的植株数的话,大豆产量的变化趋势如何?请用生态学原理简要说明原因.
答案: 1B2D3A4D5C
30.(1)XY (2分) (2)隐性 (2分) (3X XAXA XAXa (6分)
(4)金黄色雄株产生的含XA的配子不能成活(或无授精能力),只有含Y染色体的精子参与受精作用.(4分)
(5)
(6)无意义;因为一般的玉米为雌雄同株植物,不存在伴性遗传 (4分)
31.(1)见下图
要求:横、纵坐标的名称、数字标清楚;准确描点、绘制曲
线;标上曲线名称. (6分)
(2)他们还应统计每个区域所生产种子的质量. (4分)
(3)大豆的种植密度越大,每株大豆荚果的数目越少,而大豆的种植密度对每个荚果中种子的数目基本没有影响. (4分)
(4)种植密度过大会造成减产.因为种内斗争加剧,平均每株大豆占有的资源(如水分、阳光、矿质养料等)少,所结荚果就少. ……(4分)
理科综合能力测试(二)
第1卷
一、选择题(本
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