郴州市2010年下学期基础教育教学质量监测试卷九年级数学.docVIP

郴州市2010年下学期基础教育教学质量监测试卷 九年级数学 注意事项： 1．本试卷共8页，有六大题，26小题。满分120分，考试时间120分钟． 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在试题卷密封线内指定位置上． 3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在本试题卷指定的位置上． 4．请将选择题的答案填入选择题答案表内． 选择题答案表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分 答案 一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1．一元二次方程的解是 A．， B．， C．， D．， 2．在一张复印机复印出来的纸上，一个多边形图案的一条边由原来的1cm变成2cm，那么这次复印出来的多边形图案面积是原来的 A．1倍 B．2倍 C．3倍 D．4倍 3．把方程配方化为的形式是 A． B． C． D． 4．下列命题中是假命题的是 A．角平分线上的点到角两边的距离相等 B．位似变换不改变图形的形状和大小 C．等腰三角形两底角相等 D．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 5．下列两个图形一定相似的是 A．任意两个等腰梯形 B．任意两个菱形 C．任意两个正方形 D．任意两个矩形 6．的值等于 A． B． C． D． 7．某班一些学生做图钉随机抛掷的实验，求图钉尖触地还是图钉面触地的概率，下列做法正确的是 A．甲做了4000次，得出针尖触地的频率约为42%，于是他断定在做第4001次时，针尖肯定不会触地； B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料，形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的个数，这样大大提高了速度； C．老师安排每位同学回家做实验，各人的图钉大小、质地均匀程度都不一样，同学交来的结果，老师进行统计； D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉），同学交来的结果，老师进行统计。 8．已知两点，，且，则点的C坐标为 A． B． C． D． 二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 9． 方程的根是 ． 10．把命题“分数一定是实数”改成“如果…那么…” 的形式是 ． 11．如图，有6张牌，从中任意抽取一张，数字是奇数的概率是 ． 12．如图，为了测量学校旗杆的高度，小东用长为3.2m的竹竿做测量工具。移动竹竿，使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距8m，与旗杆相距22m，则旗杆的高为 m． 13．已知，如图，一斜坡AB的坡度为，则坡角为 度． 14．若∽，，，则的度数为 ． 15．若关于的一元二次方程有两个相等的实数根，请你写出一组符合条件m、n的值，其中m= ，n= ． 16．某果农2008年的年收入为5万元，由于扩大了规模，2010年年收入增加到6.05万元，则平均每年的增长率是 ． 三、解答题（本题共6小题，每小题6分，满分36分） 17．计算： 18．解方程： 19．如图，在方格纸上，与是关于点O为位似中心的位似图形，他们的顶点都在格点上． （1）画出位似中心O； （2）求出与的位似比； （3）以O点为位似中心，再画一个使它与的位似比等于3. 20．如图，在中，若，，，求BC的长. 21．为举为红色旅游节加强宣传力度，需要在甲楼A处至E处挂一幅宣传条幅。在乙楼顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为，条幅底端E点的俯角为，若甲乙两楼之间的水平距离BC为21米，则条幅的长约为多少米？（，，结果精确到0.1米） 22．如图，A、B、C、D四张卡片上分别写有，，，四个实数，从中任取两张卡片． （1）请列举出所有可能的结果（用字母A，B，C，D表示） （2）求取到的两个数都是无理数的概率。 四、证明题（本题8分） 23．如图，在4×4的方格纸中，和的顶点都在格点上。 （1）填空： 度； ； （2）判断与是否相似，请证明你的结论。 五、应用题（本题8分） 24．学校计划在一块长80m，宽60m的长方形场地的中央建一个长方形体育训练场地，场地