高中数学幂函数 同步练习 苏教版必修一.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于天津
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高中数学幂函数 同步练习 苏教版必修一.doc

幂函数 同步练习 重难点:掌握常见幂函数的概念、图象和性质,能利用幂函数的单调性比较两个幂值的大小. 考纲要求:①了解幂函数的概念; ②结合函数的图像,了解他们的变化情况. 经典例题:比较下列各组数的大小: (1)1.5,1.7,1;  (2)(-),(-),1.1; (3)3.8,3.9,(-1.8);  (4)31.4,51.5. 当堂练习: 1.函数y=(x2-2x)的定义域是(  ) A.{x|x≠0或x≠2}  B.(-∞,0)(2,+∞) C.(-∞,0)[2,+∞ ) D.(0,2) 3.函数y=的单调递减区间为(  ) A.(-∞,1)     B.(-∞,0)    C.[0,+∞ ]    D.(-∞,+∞) 3.如图,曲线c1, c2分别是函数y=xm和y=xn在第一象限的图象, 那么一定有(  ) A.nm0      B.mn0      C.mn0       D.nm0 4.下列命题中正确的是(? ? ) A.当时,函数的图象是一条直线 B.幂函数的图象都经过(0,0),(1,1)两点 C.幂函数的 图象不可能在第四象限内 D.若幂函数为奇函数,则在定义域内是增函数 5.下列命题正确的是(? ) 幂函数中不存在既不是奇函数又不是偶函数的函数 图象不经过(—1,1)为点的幂函数一定不是偶函数 如果两个幂函数的图象具有

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