2.被子大地.pptxVIP

贴近教学服务师生方便老师吉林版二年级 语文 上册2 被子大地第一课时作者简介资料宝袋斯蒂文森 英国小说家。他的作品题材繁多，构思精巧。主要作品有小说《金银岛》《化身博士》等，大多描写冒险事迹或情节离奇的怪诞故事。还写有游记和小品文。预习检查1.有感情地朗读课文。2.说一说这首诗写了什么。字词乐园我会认bèi qiān chuān 被 铅 穿yáng zuò shén shì 洋 座 神 视字词乐园我会写兵队件军他具丁谷字词乐园我会写洋 1.加部首法：氵+羊=洋2.结构法：左氵右羊3.形声字：左形右声 字词乐园多音字xíng（行走）háng（银行）行 字词乐园近义词时光——时间 操练——训练神奇——奇妙 凝视——注视 字词乐园反义词神奇——平凡 凝视——无视有趣——无聊字词乐园词语释义兵丁：士兵的旧称。破浪行驶：（船只）冲过波浪前进。神奇：非常奇妙。坐镇：（官长）亲自在某个地方镇守。凝视：聚精会神的看。品词析句课文详解我病了，只好躺在床上，垫两个枕头在脑袋底下。一件件玩具都在我身旁，陪我度过了一天的时光。品词析句课文详解由“我病了，只好躺在床上”，引发学生想象人病会有什么感受？（生病身体上非常痛苦，心情也不好）“只好”体现出什么？（体现出小朋友的无奈，不得不躺在床上）。这么无聊的时候是谁帮助他排除寂寞呢？是一件件玩具。品词析句课文详解有时候，足足一个钟头，我瞧着铅制的兵丁行军。他们穿着不同的军服，操练在被褥铺成的山林。品词析句课文详解这一天我都干了些什么呢？看着铅制的兵丁在被褥铺成的山林行军。同学们，你们见过战士们操练吗？说一说是怎么样的。士兵的操练的很有趣的，作者也很喜欢。你知道从哪些词中体现出来的吗？足足一个钟头”体现了作者对这个游戏的喜爱。品词析句课文详解有时候，我让我的舰队在床单的海洋破浪行驶。要不，我把树木和房屋搬开，在床上筑起一座座城市。品词析句课文详解思考：舰队”是什么意思？舰队本来在哪里航行？现在呢？没有水怎么说是破浪行驶呢？从第二句我们能看出来作者不仅筑了一座座城市，还建造了乡村的景色，你找到了吗？想象一下，作者可能还做了什么游戏？品词析句课文详解我是个神奇的小精灵，在枕头叠成的山上坐镇。凝视着前面的山谷和平原，做有趣的被子大地的主人。品词析句课文详解这里说的山上、山谷、平原指的是什么？是作者用被褥和枕头铺设成的。“凝视”是什么意思？你还知道表示这个意思的词吗？和凝视比较一下，你能体会出作者什么样的感情？“凝视”是看的意思，表现了作者的喜爱之情。朗读指导课文详解 学习本首诗歌，学生会被一种自信、乐观的精神感染，并在反复诵读的过程中知道主人公是如何快乐地面对病痛的。在我们的眼前，展现出一幅幅令人神往的童话世界。在“我”的眼里，没有疾病的难挨，只有快乐地玩才是最重要的。因此在读的时候，第一节的第一句话要体现出主人公因生病而忧郁的心情，如“只好”一词。第二、三节重。朗读指导课文详解点描绘主人公将玩具赋予了生命，展开了一幅气势恢宏的画卷，而这样的画卷只有在乐观的人的眼里才会出现，因此读的时候，要一扫忧郁的心情，读得欣喜，读得自信。“不同、操练、破浪行驶、一座座城市”这些词要体现出高兴的心情。最后一节，表现主人公已完全忘记了现实生活中的疾病，俨然已是一个威风凛凛的将军，如“坐镇、凝视、主人”都能表现出他自信、高兴，最后朗读指导课文详解一节的朗读要体现出这个特点。教师要充分调动学生读的兴趣，创造轻松融洽的阅读环境，从而让诗歌的朗诵变成学生自觉的行为。图解结构课文详解被子大地被褥如山林床单似海洋坐镇山谷和平原做将军做舰长做主人想象乐观自信概括主题 这首诗歌通过对一个十足乐天派孩子在他生病中情况的描述，表达了作者自信乐观的生活态度。问题初探课文详解“被子大地”到底指的是什么呢？指的是“我”用被褥铺成的玩玩具的场地。写法点拨想象写诗想象能让平凡的事物放出美的光彩。诗歌的生命力是想象赋予的，没有想象，写出来的诗歌是干涩无味的。想象能使一件小的事物显示惊人的魅力。如文中“有时候，我让我的舰队在床单的海洋破浪行驶”，这个句子把床单当成海洋，想象着舰队在上面航行，充满了童真童趣，读后让人津津乐道。拓展提升乐观 乐观是一种处世哲学精神，是不论顺境、在残酷的事实都能从内心保持着积极向上的精神，这是一种充满正能量的处世哲学。心灵感悟 生活中难免遇到一些不顺心的事，但是我们一定要像文中的小作者一样，保持积极乐观的态度。随堂练习照样子，写数量词。（一本本）书（一台台）电视（一辆辆）汽车（一支支）笔（一件件）衣服随堂练习照样子，写数量词。（一本本）书（一台台）电视（一辆辆）汽车（一支支）笔（一件件）衣服同学们， 再见！