2008-2009学年安徽省白湖镇顺港中学七年级政治第一学期第三单元检测题.docVIP

2008-2009学年安徽省白湖镇顺港中学七年级政治第一学期第三单元检测题 班级___________姓名___________得分_________ 一、选择题（把答案依次填入下表中，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．“情绪就像‘神奇果’，会对人产生神奇的作用。”对此理解错误的是（ ） A.情绪有时使人精神焕发，干劲倍增 B.情绪有时使人无精打采，萎靡不振 C.情绪影响人们的行为，不影响人们的生活 D.情绪既影响人们的行为，又影响人们的生活 2．运动员临场比赛和学生考试中表现出来的怯场说明了（ ） A.专业技能和专业知识的重要性 B.积极情绪可能带来消极影响 C.人们可能临时改变主意 D.情绪会影响人的理智和水平发挥 3．小强最近受了老师的批评，这使他产生了厌学的念头。小强调节自己的情绪应采取的方法是（ ） ①写日记 ②和老师谈谈自己现在的想法 ③把主要精力集中到学习上 ④以幽默的态度对待学习 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 4．“喜怒哀乐是个人的事情，何必管周围的人，该笑就 笑，该哭就哭”的观点是错误的，这种观点没有认识到（ ） A.个人是没有情绪的 B.人的情感具有相通性和感染性 C.人不应该表达情绪 D.我们生活在集体中 5．“一份快乐，两个人分享，就变成两份快乐；一份痛 苦，两个人承担，就变成半个痛苦。”这段话主要说明（ ） A.没有痛苦哪有快乐 B一个人是无法承担痛苦的 C一个人的情绪状态可以影响他人 D一个不良情绪可以变成两个不良情绪 6．高雅的生活情趣不是天生的，它来源于（ ） ①对生活的热爱 ②对生活积极的感受 ③对生活美的感受 ④暂时的快乐 A.①②③ B．②③④ C.①③④ D.①②④ 7．陶冶高雅生活情趣的重要条件和重要途径分别是（ ） A.乐观、幽默的生活态度强烈的好奇心 B.丰富的文化生活．强烈的好奇心 C.乐观、幽默的生活态度’丰富的文化生活 D.和谐的人际关系广泛的兴趣爱好 8．在我们的学习生活中，有些同学平时学习成绩很好，可是一到考试时，由于考试怯场，思想压力大，导致发挥失常，成绩很不理想。这说明（ ） A.人的情绪分为积极情绪和消极情绪 B.情绪可以使人超水平发挥 C.消极情绪影响人正常水平的发挥 D.学习好的同学都会产生消极影响 9．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”，这句话告诉我们（ ） A.情绪对人没有影响 B.发愁损害身体健康 C.人的情绪多种多样 D.不同情绪产生不同影响 10．下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法，不可取的是（ ） A.当与同学发生矛盾时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 B.与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误 C.考试紧张时，反复告诫自己别紧张，会考好的 D.考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快 11．培根认为：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这段话说明（ ） A.高雅情趣使人眼界开阔，有利于培养良好的性格与气质 B.高雅情趣的产生源于读史、读诗、数学、科学、伦理、逻辑修辞等 C.学习科学文化知识，高雅的情趣就油然而生 D.科学家才有高雅情趣，普通人是没有的 12．有些青少年盲目“随大流”或模仿他人，学明星的穿衣着装，有的甚至还逃课去看明星的演唱会。其原因是（ ） A.热衷于参加集体活动 B.赶时髦，有现代感 C.分不清情趣的高雅与庸俗 D.一起分享快乐 13．人们欣赏文学艺术，是因为它不仅具有感人的魅力，还能陶冶人们的性格与气质。《燕山夜话》的作者邓拓是个书法家，他的朋友说：“从他的书法中，我们可以看出他那开朗奔放的性格和潇洒的风度”，达到了字如其人的境界。这意味着（ ） A.追求高雅生活要保持乐观幽默的生活态度 B.追求高雅生活要正确对待好奇心和从众心理 C.追求高雅生活要从事丰富的文化生活 D.追求高雅生活要提升情趣，陶冶情操 14．居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺少好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的