2008-2009学年度九年级数学第一学期第一次月考试卷.docVIP

2008-2009学年度九年级数学第一学期第一次月考试卷.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008-2009学年度九年级数学第一学期第一次月考试卷 考生注意:本卷共七大题,计22小题,满分120分,考试时间100分钟。 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分) 1、的平方根是………………………………………………………………【 】 A、4 B、 -4 C、 ±4 D、±2 2、使有意义的x的取值范围是……………………………………………【 】 A、x ≥3 B、x ≥3且x≠-1 C、 x ≤3 D、x <3 3、在式子中,是最简二次根式的式子有【 】个 A、2 B、3 C、1 D、0 4、把的根号外的因式移到根号内的结果是…………………………………【 】 A、 B、 C、 D、 5、下列方程①;② ③;④;⑤,其中一元二次方程有…………………………………【 】 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6、一元二次方程-5x+3x2 =12 的二次项系数、一次项系数、常数项分别是……【 】 A 、-5,3,12 B、 3,-5,12 C、3,-5,-12 D、-3,5,-12 7、已知一个三角形的两边长是方程的根,则第三边y长的取值范围是………………………………………………………………………………………【 】 A、y8 B、2y8 C、3y5 D、无法确定 8、对任意实数y,多项式的值是一个……………………………【 】 A、负数 B、非负数 C、正数 D、无法确定正负 9、下列方程没有实数根的是………………………………………………………【 】 A、 x2-x-1=0 B、 x2-6x+5=0 C、 D、2x2+x+1=0. 10、在一幅长80cm,宽50cm的矩形北京奥运风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是……………【 】 A、x2+130x-1400=0  B、x2+65x-350=0 C、x2-130x-1400=0 D、x2-65x-350=0 二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分) 11、计算:= . 12、若方程有两个不相等的实根,则b应满足的条件是: 。 13、关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为 。 14、方程,两根分别为3,-1记为,请写出一个根为的一元二次方程_________________. 15、观察下列各式: ,,……,请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来__________________________. 三、解答题(本题满分16分) 16、(每小题4分,共8分) (1)计算: (2)解方程:(3x+2)2-4=0 17、(本题满分8分) 阅读下面的解题过程:解方程:(4x-1)2-10(4x-1)+24=0 解:把4x-1视为一个整体,设 4x-1=y 则原方程可化为:y2-10y+24=0 解之得:y1=6,y2=4 ∴4x-1=6 或4x-1=4 ∴x1=,x2= 这种解方程的方法叫换元法。 请仿照上例,用换元法解方程:(x-2)2-3(x-2)-10=0 【解】 四、综合应用(每小题6分,共12分) 18、设的小数部分为a,的倒数为b,求的值。 【解】 19、已知:x=1是一元二次方程的一个解,且,求的值【解】 五、探索解答(本题10分) 20、小明是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创造的同学。一天,他在解方程时,突然产生了这样的想法:这个方程在实数范围内无解,如果存在一个数使,那么方程可以变为,则,从而是方程的两个根.小明还发现具有如下性质: 请你观察上述等式,根据发现的规律填空: , , , (为自然数). 六、实际应用(本题10分) 21、据报道,我省农作物秸杆的资源巨大,但合理利用量十分有限,2007年的利用率只有30%,大部分秸杆被直接焚烧了,假定我省每年产出的农作物秸杆总量不变,且合理利用量的增长率相同,要使2009年的利用率提高到60%,求每年的增长率. (取≈1.41) 【解】 七、课题研究(本题12分) 22、研究下面的四个结论,回答问题。 的两根为=1,=2; 的两根为=1,=2; ; 二次三项式可分解为。 猜

文档评论(0)

dlhss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档