关于开展学生研究性学习活动的通知doc.docVIP

关于深入开展普通高中学生研究性学习课题研究活动的 通 知 各级部： 为加强综合实践活动课程建设，为学生的自主发展搭建平台，真正让学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，去尝试解决自己研究的问题，从而在实践中提高学生的综合素质，诸城市教研室在全市普通高中学生中继续开展研究性学习课题研究活动。根据通知要求，具体事宜通知如下： 参与对象 高二（2010级）、高三（2009级）年级全体学生。 活动流程 成立课题研究领导小组。相关级部要成立以班主任、任课老师为主的课题研究指导小组，建立课题研究档案。 指导选题。研究课题可以由教师指出，也可以由学生提出通过师生合作，最后确定题目。ftp18科研部。 5.学校择优上报参加全市评比并对优秀学生及指导教师进行通报表彰。 （本通知及附件电子稿见ftp18科研部） 附件1：诸城市普通高中学生研究性学习课题申请书 附件2：诸城市普通高中研究性学习课题参考表 附件3：诸城市普通高中研究性学习课题汇总表 诸城繁华中学 2011年6月30日 附件1：诸城市普通高中学生研究性学习课题申请书 课题编号 诸城市普通高中基础年级学生研究性学习课题 申 请 书 课题名称：　　　　　　　　　　　 学校：　　　　 学科 　　　　　 申 请 人：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　 申请时间： 年月日 诸城市教育局教研室 课题名称 学校 年级 指导教师 课题主持人 （小组长） 成果形式 成员名单 研究背景（课题是如何提出来的）： 课题的目的与意义： 预期取得的成效： 学校意见 　　　　　　　　　 （盖章） 年　　月　　日 市教研室 意 见 （盖章） 年　　月　　日 特别说明：此页与封面为正反面。 一、课题研究方案 课题名称： 1、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 2、拟采取的研究方法、研究过程步骤 3、课题的特色与创新之处 4、阶段性研究计划及预测进展 5、 预期研究成果 二、课题研究成果 成果展示（说明：根据成果形式展示在下表论文、研究报告、调查报告要用电子文稿，新产品、新技术、新工艺等可用图片展示，也可兼而有之） 附件2：诸城市普通高中研究性学习课题参考表 序列 学科 研究课题 1 政治 诸城恐龙文化资源调查与思考 2 政治 诸城市住房消费状况的调查与思考 3 政治 诸城市中学生的消费模式研究 4 政治 诸城市新农村社区建设状况的调查与思考 5 政治 中学生与父母关系的调查报告 6 政治 中学生过生日面面观 7 政治 中学生诚信调查报告 8 政治 现代社会诚信危机产生的原因探讨 9 政治 当代社会就业难的调查与研究 10 政治 探寻“诸城名片” 11 政治 诸城“楼宇经济”发展现状及对策研究 12 政治 从春联的演变看人们思想观念的变化 13 政治 农村老年人保障问题的调查与研究 14 政治 关于家乡村委会选举情况的调查 15 政治 关于当代青年思想现状及其变化的调查报告 16 政治 关于城市中小学生压岁钱及其流向的调查 17 政治 高中生与父母间的交流困难的原因浅析 18 政治 电视广告对中学生消费观和价值观形成的影响 19 政治 存款及贷款利率对国民经济的影响 20 政治 从运动靯的购买看中学生消费心理 1 语文 苏东坡人生哲学研究 2 语文 文言文虚词研究 3 语文 宋词婉约派词风探讨 4 语文 标点符号研究 5 语文 广告语的修辞分析 6 语文 古典诗词中对比手法的运用 7 语文 鉴赏细节描写的艺术魅力 8 语文 年俗语言文化探究 9 语文 对联中的文化底蕴 10 语文 中国文字的音、形、义研究 11 语文 成语——语言的精华 12 语文 中国人姓氏中的学问 13 语文 韩寒现象分析 14 语文 鉴赏李白诗歌中“月亮”的意象 15 语文 鉴赏细节描写的艺术魅力 16 语文 不为五斗米而折腰的田园诗人：陶渊明 17 语文 姓名趣探