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一、动能 1.定义:物体由于 而具有的能. 2.表达式: 3.单位:与功的单位相同,国际单位为 . 1 J= = . 4.物理量特点 (1)动能是 ,具有瞬时性,物体在某一状态的动能由物体的质量和该状态下物体的速度共同决定. (2)物体的动能具有 ,由于对不同的参考系,同一物体的瞬时速度有不同值,所以在同一状态下物体的动能也有不同值.一般地如无特别说明,物体的动能均是 的. (3)动能是 ,只有大小没有方向,动能没有负值,与物体的速度方向无关. 二、动能定理 1.动能定理的推导 (1)建立情景: 如图7—7—1所示,质量为m的物体,在恒力F作用下,经位移l后,速度由v1增加到v2. (2)推导依据: 外力做的总功:W= ① 由牛顿第二定律:F= ② 由运动学公式:l= ③ 2.内容:力在一个过程中对物体所做的功等于物体在这个过程中 . 3.表达式:(1)W= . (2)W= . 说明:①式中W为 ,它等于各力做功的 . ②如果外力做正功,物体的 ,外力做负功,物体的 . 4.适用范围:不仅适用于 做功和 运动,也适用于 做功和 运动情况. 探究讨论:动能定理推导中用的是物体所受3个力中的恒力F,那么为什么动能定理中W又表示合力的功呢? 答案:在构建的情景中物体受到重力G、地面支持力FN和水平恒力F作用,G与FN等大反向,矢量和为零,虽然F是物体所受3个力中的一个,但力F也同时是物体所受合外力,所以力F的功代表的是物体的合外力所做的功. 1.如何正确理解动能? (1)动能是标量,只有大小,没有方向,且动能只有正值.一个物体的速度变了,其动能不一定变化,但动能变化了,物体速度一定发生了变化,这是因为速度是矢量,动能是标量. 2.如何正确地理解动能定理? (1)要注意能区别动能与动能增量概念的不同.动能描述的是物体在某一时刻或某一位置所具有的能量状态,是个状态量.动能增量指的是物体的末动能减去初动能,即Ek2-Ek1描述的是从一个状态到另一个状态的变化量. (2)动能定理不仅描述了功和动能增量间的等值关系,还体现出了它们之间的因果关系,也就是说力对物体做功是引起物体动能变化的原因;同时还体现出了它们之间的量度关系,即功是物体动能变化的量度. (3)动能定理中“力在一个过程中对物体做的功是指所有力对物体做的功”也就是总功,它揭示了外力对物体所做的总功与物体动能变化之间的关系. (4)动能定理的计算公式为标量式,v和s是相对同一惯性参考系的,且式中只涉及动能和功,无其他能. (5)应用动能定理涉及一个过程,两个状态.所谓一个过程是指做功过程,应明确该过程中各外力所做的总功;两个状态是指初、末两个状态的动能. 3.应用动能定理解题的一般步骤 (1)明确研究对象和研究过程,找出始、末状态的速度情况. (2)要对物体进行正确的受力分析(包括重力、弹力等),明确各力的做功大小及正、负情况. (3)有些力在运动过程中不是始终存在,若物体运动过程中包含几个物体过程,物体运动状态、受力情况均发生变化,则在考虑外力做功时,必须根据不同情况,分别对待. (4)若物体运动过程中包含几个不同的物理过程,解题时,可以分段考虑,也可视为一个整体过程,列出动能定理求解. (5)对结果进行分析和讨论. 题型一 动能定理的理解和基本应用 应用1—1 一架喷气式飞机,质量m=5.0×103 kg,起飞过程中从静止开始滑跑.当位移达到l=5.3×102 m时,速度达到起飞速度v=60 m/s.在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍.求飞机受到的牵引力.(g取10 m/s2) 把数据代入后得到F牵=1.8×104 N 飞机所受的牵引力是1.8×104 N. 答案:1.8×104
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