蜀道难教案LLH.docVIP

《蜀道难》教案 教学目标 １、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。 ２、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。 ３、赏析诗歌的艺术特色，仔细品味李白作品中奔放的感情、丰富的想像、新奇的夸张和生动的语言。 教学重难点： 1、诗人热烈奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格；??? 2、诗人表现雄奇险峻的写法；??? 3、品味寓于诗中的思想感情，体会其对待生活的态度。????? 教学设想 李白的诗歌以他想像的丰富奇特，风格的雄健奔放，色调的瑰玮绚丽，语言的清新自然著称于世。“言出天地外，思出鬼神表”（皮日休）是对李白诗歌最准确的概括。学习《蜀道难》这首诗要引导学生认真疏导文句、熟读成诵，把握文章结构、章法，了解其主旨、寓意，从而深刻体会李白诗歌的特点，提高学生鉴赏诗歌的能力，以加深学生对诗人对祖国大好河山的热爱的认识。 课时安排 两课时 第一课时 教学要点 解题，疏通文句，为赏析诗歌打好基础。 教学内容和步骤 导语。 在我国的历史上，曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人，被人们尊称为“诗仙”。李白初到长安，贺知章往访，看到了李白写的《蜀道难》，他看完了之后，大叹一声：李白不是人，你是仙人被贬谪到人世上了啊”，所以李白被我们尊称为“诗仙”，那么这首给李白带来“诗仙”美誉的《蜀道难》究竟是什么样子的呢？我们今天一起来学习一下。?二 作者及背景介绍。?