专题4.6用牛顿定律解决问题(一)(测)-高一物理同步精品课堂(基础版)Word版含解析.docVIP

专题4.6用牛顿定律解决问题(一)(测)-高一物理同步精品课堂(基础版)Word版含解析.doc

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专题4.6用牛顿定律解决问题(一)(测)-高一物理同步精品课堂(基础版)Word版含解析

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂 第四章 牛顿运动定律 4.6 用牛顿定律解决问题(一) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中. 1~6题只有一项符合题目要求;7~8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 1. 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示,取,由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为 A、 B、 C、 D、 【答案】A 【名师点睛】 2.如图所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为,图乙中小车的加速度为,则 A、 B、 C、 D、无法判断 【答案】C 【解析】,解得,乙图中只有一个受力物体,故根据牛顿第二定律可得,解得,故有,C正确; 【名师点睛】 3. 如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用,已知物块P沿斜面加速下滑,现保持F的方向不变,使其减小,则加速度 A、一定不变 B、一定变小 C、一定变大 D、可能变小,可能变大,也可能不变 【答案】 【名师点睛】 4.粗糙水平面上的物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动,现使F不断减小,则在滑动过程中 A.物体的加速度不断减小,速度不断增大 B.物体的加速度不断增大,速度不断减小 C.物体的加速度先变大再变小,速度先变小再变大 D.物体的加速度先变小再变大,速度先变大再变小 【答案】D 【解析】物体原来是做匀加速直线运动,加速度的方向与拉力的方向相同,当拉力减小时,物体受到向前的合外力逐渐减小,故加速度会逐渐变小,当拉力F与摩擦力f相等时,物体的合外力为0,故加速度的大小为0,在这之前,物体的速度不断增大,加速度为0时,速度最大;拉力再减小,则Ff时,物体受到的合外力的方向与运动方向相反,加速度反向,逐渐增大,速度不断减小,所以选项D是正确的。 【名师点晴】首先我们假定物体向右运动的,拉力也是向右的,合外力向右,加速度向右,拉力减小,加速度也减小,但是加速度的方向与物体的运动方向一致,所以物体的速度不断增大,相比较而言,比原来增大的慢了一些,但是是增大的。 5如图,一截面为椭圆形的容器内壁光滑其质量为M,置于光滑水平面上,内有一质量为m的小球,当容器受到一个水平向右的力F作用时,小球偏离平衡位置如图,则由此可知,此时小球对椭圆面的压力大小为 A. B. C. D.条件不足,以上答案均不对 【答案】B 6.如图所示,oa、ob、cd是竖直平面内三根固定的光滑细杆,o、a、b、c、d位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点。每根杆上都套着一个小滑环,三个滑环从o点或c点无初速释放,用t1、t2、t3分别表示滑环到达a、b、d点所用的时间,则下列关系正确的是 : ( ) A.t1 = t2 B.t1 t2 C.t3 t2 D.t1 t3 【答案】C 【解析】 设ob与竖直方向的夹角为θ,由几何关系知oa与竖直方向的夹角为,环沿oa下滑时的加速度大小为,沿ob下滑时的加速度大小为,设ob长为L,由几何关系知oa长为,根据运动学公式有,得:,可得:;同理,知,C对、A、B、D错 7.如图所示,质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10 m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2 N的恒力,在此恒力作用下(取g=10 m/s2) A.物体经10 s速度减为零 B.物体经2 s速度减为零 C.物体速度减为零后将保持静止 D.物体速度减为零后将向右运动 【答案】BC 【名师点睛】 8.如图所示,斜劈放在粗糙的水平面上,它的斜面是光滑的,斜面长为L倾角为θ,小物体由斜面顶端从静止下滑至底端,斜劈与地面保持相对静止,则下列说法正确的是 A.物体下湍的加速度为gsinθ B.下滑过程中所用时间 C.斜劈受水平地面的摩擦力方向向左 D.斜劈受水平地面的摩擦力等于零 【答案】ABC 【名师点睛】连接牛顿第二定律与运动学公式的纽带就是加速度,所以在做这一类问题时,特别又是多过程问题时,先弄清楚每个过程中的运动性质,根据牛顿第二定律求加速度然后根据加速度用运动学公式解题或者根据运动学公式求解加速度然后根据加速度利用牛顿第二定律求解力 2小题,每题10分,共20分) 9.如图所示,水平恒力F=20 N,把质量m=0.6 kg的木块压在竖直墙上,木块离地面的高

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