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湖南省衡阳县四中高三9月月考历史试题含答案
题号 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A A C C D B B C C B C D 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B B B B C C A A D D B C 2017届高三9月月考历史参考答案
25.(1)(1)作用:促进了学术的复兴;满足了教育的需要。(4分)关系:两者呈现正相关关系。(2分)
(2)理论张仲景的伤寒病理论。(2分)新发展:创立温病学说。(2分)实践效果:运用温病学说治疗传染病,挽救了许多人生命。(2分)
(3)相互作用:社会需要促进科技发展,科技发展推动社会进步。(4分)
26.(1)相同点:教育的主要对象不是全体民众;学校教育是培养人的重要方式;教育要培养品德高尚的人;人才要为国家服务。(8分)
(2)特点:将德、智、体作为人才培养的重要标准;不同时代对教育目标都有所补充、发展。
分析:清末思想家提出,人才培养的标准以西方的自由、平等理念为核心;这一主张一度成为中华民国的教育宗旨。新中国成立后,教育方针强调培养社会主义的劳动者;改革开放后,强调培养为社会主义现代化服务的全面发展的人。(10分)
(3)时代背景:工业革命的兴起;科学技术的发展;理性主义的发展。(6分)
27.(1)西方科技较中国发达,思想、学术成果丰硕;须大量引进西学;应不断吸取西学的最新成果。(6分)
(2)推动西学传播;促进思想启蒙和社会观念转变;为戊戌变法做舆论准备。(6分)
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