高中数学人教A版选修1-2同步练习：1.2独立性检验的基本思想及其初步应用练习Word版含解析.docVIP

1．2　独立性检验的基本思想及其初步应用 1．分类变量的定义．如果某种变量的不同“值”表示个体所属的不同类别像这样的变量称为分类变量．2．2×2列联表．一般地假设有两个分类变量X和Y它们的取值分别为{x和{y其样本频数列联表(称为2×2列联表)为： 总计 x＋b＋d总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 3.独立性检验., 1．下列变量中不属于分类变量的是() A．性别　　　　　．吸烟宗教信仰 ．国籍解析：“吸烟”不是分类变量是否吸烟”才是分类变量．故选下面是一个2×2列联表 y1 y2 合计 x合计 b 46 100则表中a、b的值分别为(C)、96 B．52、50、54 D．54、52解析：由a＋21＝73得a＝52由b＋46＝100得＝3．某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选修该课程的一些学生情况具体数据如下表：为了判断主修统计专业是否与性别有关系根据表中的数据得到K≈4.844＞所以判定主修统计专业与性别有关系那么这种判断出错的可能性为____________．解析：P(K＞3.841)＝0.05判断出错的可能性为5答案：5 通过案例理解分类变量、列联表、独立性检验的含义利用列联表的独立性检验进行估计． 独立性检验的基本思想随机变量K的含义． (1)直观分析的两种方法．频率分析．通过对样本的每个分类变量的不同类别和事件发生的频率的大小比较来分析变量之间