《关于社区居民对垃圾分类认识的调查.pptVIP

校本研究型课程学习回报社区垃圾分类小组 组长：宋婧羽组员：陈硕、李萌、肖梓杰、刘天硕、王猛、高俊宇 经过这次活动，我们充分地体会到了小组合作的快乐，也从这次活动中学到了不少知识性的东西，在告知别的居民的过程中，我们也体会到授人知识的快乐。教会了居民也让我们感到心情愉悦。研究性学习这门课程不仅让我们体验到真正的小组外出活动，更让锻炼了我们的社交能力。 李萌：经过一学期的研究性学习课程的学习与实践活动, 我对这门课有了新的认识。在其中我学习到了很多东西。比如，什么是研究性学习，怎样确立课题，怎样设立课题背景，研究课题的方法等等。在研究的过程中，自己和组长以及其他组员互相配合，在网上查找相关资料，出题目，分发调查问卷，回收调查问卷，进行答案整理和分类。在实践过程中,我们也遇到了各种困难和挫折.但是凭借大家的通力合作, 互相帮助，保证了成员共同完成任务.这不仅让我丰富了人生阅历，而且还增强了合作意识。虽然最后的总结工作还没有完成的很好，但我们会更加努力，在年级的成果展示报告会上有好的发挥！ 刘天硕 这次我们研究的是研究性学习，本小组一开始就制定了完整的计划，各种活动有条不紊地施行，取得了不小的成就。而经过本次研究性学习，我又学会了如何去安排，组织，对我的将来一定会有很大的帮助吧。 活动时，我们在大街上发调查问卷，来来往往的都是陌生人，真不知道该如何开口，平时自尊好强的