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苏六上数解决问题的策略—假设1.ppt

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苏六上数解决问题的策略—假设1

苏教版六年级数学上册 巢湖市世纪新都小学六(4)班 比一比,看谁反应快 ( )个梨重400克,( )个苹果重400克 小明把720毫升果汁倒入9个同样的小杯,正好倒满。小杯的容量是多少毫升? 720÷9=80(毫升) 比一比,看谁反应快 小明把720毫升果汁倒入3个相同的大杯,正好倒满。每个大杯的容量是多少毫升? 720÷3=240(毫升) 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小杯的容量是大杯的 。 小明把720毫升果汁倒入9个同样的小杯,正好倒满。小杯的容量是多少毫升? 小明把720毫升果汁倒入3个相同的大杯,正好倒满。每个大杯的容量是多少毫升? 720÷9=80(毫升) 720÷3=240(毫升) 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯中,正好倒满。小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升? 1 3 思考: (1)和前面刚解决的问题相比,此题难在哪? (2)题中“小杯的容量是大杯的 ”可以怎么理解? (3)题中你能找到哪些数量关系? (4)假设把720毫升果汁全部倒入小杯中?需要几个 小杯?你是依据什么判断的?倒入大杯呢? (5)此题能用方程解决吗?如果能,怎么解决? 1 3 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 小杯的容量是大杯的 。 6个小杯的容量+1个大杯的容量=720毫升 大杯的容量× =小杯的容量 小杯的容量×3=大杯的容量 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯, 正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和 大杯的容量各是多少毫升? 1 3 1 3 小杯的容量是大杯的 720毫升 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 720毫升 假设全部倒入小杯 720毫升 假设全部倒入大杯 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 假设全部倒入小杯。 小杯:6+3=9(个) 720÷9=80(毫升) 大杯:80×3=240(毫升) 假设全部倒入大杯。 大杯:6÷3+1=3(个) 720÷3=240(毫升) 小杯:240× =80(毫升) 小明把720毫升的果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。 小杯和大杯的容量各是多少毫升? 根据求出的结果检验: (1)6个小杯和1个大杯的果汁是不是一共720毫升? (2)小杯的容量是不是大杯的 ? 答:小杯的容量是80毫升,大杯的容量是240毫升 80×6+240=720(毫升) 80÷240= 我们如何检验结果是否正确呢? 1 3 回顾解决问题的过程,你有什么体会? 想一想:以前用假设的策略解决过哪些问题? (1)计算除数是两位数的除法,把除数假设成整十数试商 (2)把接近整百或整十的数假设成整百或整十数,估算 出大致结果 (3)已知两个数的和与差,先假设这两个数相等,再利用 和与差求这两个数 367÷39 202×29 已知甲乙两个数的和为26,甲比乙大6,求甲乙两数各是多少? 一张桌子和4把椅子的总价是2700元,椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少? 想:假设全部买椅子, 1张桌子可以换成( )把椅子,一共( )把椅子。 5 9 椅子单价:2700 ÷(4+5 × 1)=300(元) 桌子单价:300 ×5=1500(元) 答:桌子的单价是1500元, 椅子的单价是300元。 6 1个菠萝与( )个苹果一样重。 (1) (2) 笔记本的单价是练习本的5倍。买4本笔记本的钱可以( )本练习本。 20 (1)1个大纸箱装的鞋,等于( )个小纸箱装的鞋。 (2)假设全部用小纸箱装,需要( )个小纸箱。 2 10 检验:6×20+2×40=200(双) 40÷20=2 答:每个大纸箱装40双运动鞋,每个小纸箱装20双运动鞋。 假设全部用小纸箱装。 小纸箱:6+2×2=10(个) 200÷10=20(双) 大纸箱:20×2=40(双) 假设全部用大纸箱装。 大纸箱:6÷2+2=5(个) 200÷5=40(双) 小纸箱:40÷2=20(双) 想一想,下面那道题要用到假设的策略? (1)1辆大货车和8辆小货车共运货30吨,已知小货

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