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(公用 试题)【创新设计】2016-2017学年高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件课时作业 新人教A版选修2-1
§1.2 充分条件与必要条件课时目标 1.结合实例理解充分条件必要条件充要条件的意义.2.会判断(证明)某些命题的条件关系.
1.如果已知“若p则q”为真即pq,那么我们说p是q的__________q是p的__________.2.如果既有pq,又有qp,就记作________.这时p是q的____________条件简称________条件实际上p与q互为________条件.如果pq且qp则p是q的________________条件.
一选择题1.“x0”是“x≠0”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件2.设p:x-1或x1;q:x-2或x1则綈p是綈q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.设集合M={x|0x≤3}N={x|0x≤2}那么“aM”是“aN”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.设lm,n均为直线其中mn在平面α内“l⊥α”是“lm且ln”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.“a0”是“方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根”的( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件题 号 1 2 3 4 5 6答 案二填空题7.用符号“”或“”填空. (1)ab________ac2bc2;(2)ab≠0________a≠0.
8.不等式(a+x)(1+x)0成立的一个充分而不必要条件是-2x-1则a的取值范围是________.9.函数y=ax2+bx+c (a0)在1,+∞)上单调递增的充要条件是__________.三解答题10.下列命题中判断条件p是条件q的什么条件:(1)p:|x|=|y|q:x=y.(2)p:ABC是直角三角形q:ABC是等腰三角形;(3)p:四边形的对角线互相平分q:四边形是矩形.11.设xy∈R,求证|x+y|=|x|+|y|成立的充要条件是xy≥0.12.已知P={x|a-4xa+4}Q={x|x2-4x+30}若xP是xQ的必要条件求实数a的取值范围.能力提升13.记实数x1x2,…,xn中的最大数为max{x1x2,…,xn},最小数为min.已知ABC的三边边长为ab,c(a≤b≤c),定义它的倾斜度为l=max·min则“l=1”是“ABC为等边三角形”的( )A.必要而不充分条件
B.充分而不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件14.已知数列{an}的前n项和为Sn=(n+1)2+c探究{an}是等差数列的充要条件.
1.判断p是q的什么条件常用的方法是验证由p能否推出q由q能否推出p对于否定性命题注意利用等价命题来判断.2.证明充要条件时既要证明充分性又要证明必要性即证明原命题和逆命题都成立但要分清必要性充分性是证明怎样的一个式子成立.“A的充要条件为B”的命题的证明:AB证明了必要性;BA证明了充分性.“A是B的充要条件”的命题的证明:AB证明了充分性;BA证明了必要性.§1.2 充分条件与必要条件
知识梳理
1.充分条件 必要条件
2.pq 充分必要 充要 充要 既不充分又不必要
作业设计
1.A [对于“x0”“x≠0”,反之不一定成立.
因此“x0”是“x≠0”的充分而不必要条件.]
2.A [q?p,綈p綈q,反之不一定成立,因此綈p是綈q的充分不必要条件.]
3.B [因为NM.所以“aM”是“aN”的必要而不充分条件.]
4.A [把k=1代入x-y+k=0,推得“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”;但“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”不一定推得“k=1”.故“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的充分而不必要条件.]
5.A [lα?l⊥m且ln,而m,n是平面α内两条直线,并不一定相交,所以lm且ln不能得到lα.]
6.B [当a0时,由韦达定理知x1x2=0,故此一元二次方程有一正根和一负根,符合题意;当ax2+2x+1=0至少有一个负数根时,a可以为0,因为当a=0时,该方程仅有一根为-,所以a不一定小于0.由上述推理可知,“a0”是“方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根”的充分不必要条件.]
7.(1) (2)
8.a2
解析 不等式变形为(x+1)(x+a)0,因当-2x-1时不等式成立,所以不等式的解为-ax-1.由题意有(-2,-1
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