大地测量基础知识.ppt

* 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * * * * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 * 再见！ （四）GPS/水准测量方法 用GPS静态相对定位精确测定两点间的基线向量和大地高差，用精密水准测定两点间的正常高差，可以计算沿基线方向的垂线偏差，示意图如下。 第六节 测定垂线偏差和大地水准面差距 的基本方法 至少测两条基线，才可以计算上述方程中的两个参数，两条基线方位角相差最好是90度。如果多条基线被测量，则使用最小二乘平差计算。 结论： 天文大地测量方法用的不多，但精度最高。 重力测量方法不用。 综合天文大地重力测量方法用的最多，但精度较差。 GPS/水准测量方法有条件使用，精度较差。 第六节 测定垂线偏差和大地水准面差距 的基本方法 三、测定大地水准面差距的基本方法 测定大地水准面差距的基本方法有：地球重力场模型法；斯托克斯法；卫星测高法；GPS高程拟合法及最小二乘配置法等。 第六节 测定垂线偏差和大地水准面差距 的基本方法 第七节 关于测定地球形状的基本方法 一、测定地球形状和大小的基本方法 研究地球形状和大小是大地测量学的基本任务之一。长期以来，为了确定地球形状和大小，从最简单的弧度测量到现代的卫星大地测量，从理论到实践，测绘工作者进行了不懈的努力，作出了巨大的贡献。本节介绍确定地球形状和大小的基本方法：天文大地测量方法、重力测量方法、空间大地测量方法。 本章作业 1.恒星时和世界时是怎样定义的？ 2.仔细阅读教材内容，判断一个恒星日和一个平太阳日哪个更长一些。 3.原子时的秒长是怎样定义的？简述GPS时间系统与UTC的关系。 4.简述天球坐标系是如何定义的。 5.简述地球坐标系是如何定义的。我国使用的坐标系有哪几个？ 6.画图表示和说明站心直角坐标系的定义，这个坐标系与我们野外测量的方位角、垂直角、斜距有什么关系？ 7.WGS84空间直角坐标系是怎样定义的？采用什么椭球参数？与我国的80坐标系有什么不同？ 8.将北京时间2011年10月25日14时20分48秒转换成GPS时间。 9. 为什么说水准面之间是不平行的？这种不平行性会对水准测量产生怎样的影响？ 10. 解释下面的几个名词：引力、离心力、引力位、离心力位、重力位、铅垂线、重力等位面、大地水准面、伽。不好用语言表达的用公式表示也行。 11.已知：我国1980年国家大地坐标系采用的4个椭球的基本参数是： 试计算地球椭球扁率α和赤道的正常重力值γe 12. 写出正高和正常高的定义式，说明为什么我国规定采用正常高系统而不采用正高系统。 本章作业 13. 正常高的高差计算公式是 说明上式中第一项、第二项、第三项的意义，并写出各自的计算公式，说明公式中各个符号的意义。 14.什么叫似大地水准面，它与大地水准面在数量上大概相差多少？ 15.正常位水准面不平行改正与路线闭合差计算（见下表） 16.简述空间大地测量方法确定地球的形状和大小的原理，写出主要的公式。 17.已知天球坐标的XYZ分别为321，-8974251.768，34653.678，单位都是m，请计算该点的球面坐标。 18.已知地球坐标BLH分别为：125°54′40″，45 °35′43″，568m，请计算该点的三维空间直角坐标XYZ。 本章作业 水准点编号 纬度 φ 观