《0.6.3信息交流.pptVIP

针对青少年学生在使用网络的过程中所出现的一些问题,2001 年11 月22 日，团中央、教育部等部门专门发布了《全国青少年网络文明公约》，其内容可归纳为“五要”和“五不”,如图6-37 所示。希望广大青少年学生以此为参照，规范自己的上网行为。 * 08计算机科学与技术 * 3、做个有自我保护意识的文明网民 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 08计算机科学与技术 * 3、做个有自我保护意识的文明网民 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.3 信息交流 问题 1、信息交流方式有两种？ 2、文件交换用什么工具，如何操作？ 3、网络聊天用什么工具，如何操作？ 展示 5组 7组 3组 4组 8组 9组 点评 1组 2组 6组 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点评注意事项： ①点评答题规范、答案的正误或全面否，进行答案的补充修正，或知识拓展，或规律方法的总结。 ②其他同学注意倾听、积极思考,重点内容记好笔记。有不明白或有补充的同学要大胆提出。 ③其它小组可进行补充点评或拓展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (本节重点)面对同一种交流需要，有多种交流方式可供选择。下面就介绍几种常用的信息交流方式： 1.文件交换 2.网上聊天 1、 信息交流的方式 * 08计算机科学与技术 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 08计算机科学与技术 准备内容： 1、课本、导学案、双色笔； 2、认真准备上机记录； 3、动手动脑，积极主动； 知识回顾： 1、信息集成含义 2、信息集成一般过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 08计算机科学与技术 同学们先来看一个小视频： 现代社会的网上交流缩影 观看完视屏要回答以下几个问题： 1.视屏中都有哪些信息交流方式？ 2.你都用到过哪些信息交流方式？ 3.你都是用它们来干什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 信息交流是人的基本生存需要。通过交流人们可以互相了解彼此的思想与感受，可以加强彼此的沟通与理解，寻求必要的帮助与支持。随着网络的普及，人们利用因特网交流信息的机会日益增加，因特网已成为信息交流的一种重要方式。 * 08计算机科学与技术 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 08计算机科学与技术 1.信息交流的意义 2.信息交流的方式