云南省东川高级中学高二年级哲学(1-6)考试试题.docVIP

高二年级哲学(1-6)考试试题 （考试时间：120分钟 满分：100分） 第Ⅰ卷　　（选择题共50分） 一、单项选择题（从每题的四个备选答案中选出一个最符合题意的答案。每题2分，共50分） 1、哲学的含义是指 （ ） A、科学的世界观和方法论 B、对整个世界和人与世界关系的根本看法和根本观点 C、系统化、理论化的世界观 D、各种朴素世界观的总和 2008年的“奥运旋风”中，将有乌兰察布的“风”！北京提出“绿色奥运”，其中一项指标就是：五分之一的电要用绿色能源──风电。乌兰察布正是为奥运提供风电的主力基地。据此回答：? 2、风力发电机是利用风力和能量转化来实现发电目的的。这说明：（??? ）? ①自然物是可以被人们认识和利用的；? ②人们对自然物的利用是以自然物的属性和特征为前提的；? ③人们可以改变自然物的状态，所以自然界产生之后，它的存在和发展不具有客观性；? ④人类产生后，自然界就具有了主观性；? A．①②???? B．②③??? C．①④?? ??D．③④ 3、要坚持从实际出发，必须做到（ ） ①从客观事实的总和出发，而不以个别事实作为出发点 ②注意了解本地实际，反对借鉴外地经验 ③深入实际调查研究，反对学习书本知识 ④使自己的思想适应不断变化的客观情况，做到主观与客观具体的历史的统一 A、①③④ B、②③ C、①②④ D、①④ 孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。人们一直想知道孔子究竟长得什么样子，但孔子的真实形象却无从准确考证，于是后人根据历史上的记载加以揣摩，画出了一些不尽相同的孔子像。2006年9月23 El，中国孔子基金会正式推出“孔子标准像”，这引起了各界很大的反响和争议。回答下题。 4、面对公布的“孔子标准像”．有人说像，有人说不像。这表明 人们的意识对对象的反映具有主观特性 人们认识对象的过程就是创造对象的过程 “孔子标准像”的像与不像并无客观根据“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 A． B． C． D． 5、唯物主义的根本观点是承认? ①世界的本原是物质　 ②物质决定意识，意识是物质的反映　　 ③意识对物质有能动的反作用　 ④物质决定意识，意识反作用于物质 A.②③　　　　B.①④　　　　C.③④ 　　　D.①② 6、物质的根本属性是 A、客观实在性 B、运动 C、 规律性 D、可知性当前，在大大 7、科学家不断培育良种的一个重要原因就是某些农作物品种在种植几年后，其品性会逐渐退化，由此导致产量严重降低，抗病虫害能力下降。这表明发展是（ ） A、事物相互作用的结果 B、由小到大，由弱到强的过程 C、新事物代替旧事物的过程 D、发挥人的主观能动性的结果 8、图 6 中的画师借助于哈哈镜观察创作对象，把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。回答下题。 图中画师完成的作品 （） A．忠实再现原型又不拘泥于原型 B．完全是该画师丰富想象力的产物 C．摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图D．实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一 “万事如意”从哲学上看违背了（ ）哲理A.世界的物质性 B. 运动的绝对性C.矛盾特殊性 D. 矛盾的普遍性13、右边漫画给我们的启示是 A.要善于抓住重点　　 B.要发挥人的主观能动性　　　 C.要坚持具体问题具体分析　　　 D.要善于抓住矛盾的主要方面 14、“扬汤止沸”，不如“釜底抽薪”。这一说法体现的哲理是（ ）A.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 B.集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键C.要善于统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 D.矛盾双方的地位是不平等的 15、“乱生于治，怯生于勇，弱生于强”。（《孙子兵法·势篇》）这句话体现的哲理是 A.任何事物之间都是联系的 B.要用发展的观点看问题 C.对立统一的双方在一定条件下相互转化 D.量变必然引起质变 16、中国古代的哲学家公孙龙认为“马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色者非命形也。故曰：白马非马。”的命题，其错误是割裂了事物的： ①共性和个性的关系 ②一般和个别的关系 ③抽象和具体的关系 ④普遍和特殊的关系 A.①②④ B.①③④ C．②③④ D.①② 17、近年来，发展文化产业已成为世界性趋势。发展文化产业，坚持中国先进的文化的前进方向，可以丰富人们的精神文化生活，促进精神文明