(湖北)【创新设计】2016-2017高中物理 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律学案 新人教版必修1.docVIP

1　实验：探究小车速度随时间变化的规律 [目标定位]　1.进一步练习使用打点计时器并会利用平均速度求瞬时速度.2.会利用vt图象处理实验数据.3.尝试用vt图象表示运动规律． 1．实验原理：由纸带还可以间接测量瞬时速度，方法是以某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的平均速度表示这点的瞬时速度． 2．实验器材：打点计时器、交流电源、纸带、一端附有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸． 3．用vt图象表示小车的运动情况：以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，把小车不同时刻的速度进行描点，然后用平滑的曲线(包括直线)连接这些点． 　想一想： 若在描点作速度时间图象时，有个别点偏离大致位置较远，该怎么处理这些点？ 答案　在描点作图时，让图线通过尽可能多的点，不在图线上的点均匀分布在图线的两侧，偏差较大的点舍去． 一、实验步骤 1．如图211所示，把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，连接好电路． 图211 2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下面挂上适当的钩码，把纸带穿过打点计时器，并把纸带的另一端固定在小车的后面． 3．把小车停在打点计时器处，先接通电源，后释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列小点，随后立即关闭电源． 4．换上新纸带，重复实验三次． 二、数据处理 1．表