童庆炳《文学理论教程》课后练答案习答案.docVIP

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童庆炳《文学理论教程》课后练答案习答案.doc

童庆炳《文学理论教程》课后练答案童庆炳《文学理论教程》课后练习答案

童庆炳《文学理论教程》修订二版 课后练习参考答案 ? 第八章 文学创造的价值追求 概念 1.艺术真实:文学创造的价值追求之一。是作家在假定性情境中,以主观感知与诗艺性创造,达到对社会生活内蕴即本质的把握,体现着作家的认识和感悟。(艺术真实就是生活与人的本质的真实) 2.情感评价:文学创造的价值追求之一。就是作家表明对笔下对象的情感态度。其基本要求是高尚的品格与一定的功利取向,诚挚的情态与艺术的呈示。 3.艺术概括:就是创造既具有鲜明的独特个性、又具有普遍性的艺术形象、即典型形象的方法。要点有二:首先,是在对富有特征的具体事物的描述中,实现“个别”与“一般”的统一。其次,在“个别”与“一般”的统一过程中,始终伴随着主体意图的指导,使之成为主体与客体的统一。 4.人文关怀:是一种尊重人的生命、尊严、价值、自由的精神,常表现为关怀人的全面发展,人的生存状态,人的命运、幸福等。它是善的集中体现。 5.艺术形式:就是文学作品的存在方式与形态,是语言材料及各种艺术手段的有机结合,包括语言、结构、表现手法、体裁等要素(形式四要素)。 问题 1.怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系? 真善美是文学创造的价值追求。因为,文学作为对生活的认识活动,其要义是求“真”。文学作为审美活动,又要情感地评价对象,核心是尚“善”。最终,

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