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2016年中考第一轮复习第07讲《一元一次不等式(组)及应用》专题训练
第7讲 一元一次不等式(组)
考纲要求 命题趋势 1.了解不等式(组)有关的概念.
2.理解不等式的基本性质;会解简单的一元一次不等式(组);并能在数轴上表示出其解集.
3.能列出一元一次不等式(组)解决实际问题. 不等式(组)在中考中以解不等式(组)、求不等式(组)的特殊解为主.而紧密联系日常生活实际的不等式(组)的应用,更是中考的热点内容,且难度大,综合性强.
知识梳理
一、不等式的有关概念及其性质
1.不等式的有关概念:
(1)不等式:用符号“<”或“>”或“≤”或“≥”表示大小关系的式子,叫做不等式.
(2)不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有__________,组成这个不等式的解集.
(3)解不等式:求不等式的________的过程叫做解不等式.
2.不等式的基本性质:
(1)不等式两边都加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向__________,即若a<b,则a+c<b+c(或a-c<b-c).
(2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向__________,即若a<b,且c>0,则ac______bc.
(3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向__________,即若a<b,且c<0,则ac______bc.
二、一元一次不等式(组)的解法
1.一元一次不等式:只含有__________未知数,且未知数的次数是1且系数不等于0的不等式叫一元一次不等式.
2.解一元一次不等式的基本步骤:去分母、__________、移项、__________、系数化为1.
3.一元一次不等式组:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.
4.一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫这个一元一次不等式组的解集.
5.一元一次不等式组解集的确定方法.
若a<b,则有:
(1)的解集是__________,即“同大取大”.
(2)的解集是__________,即“同小取小”.
(3)的解集是__________,即“大小小大中间夹”.
(4)的解集是__________,即“大大小小无解答”.
三、不等式(组)的应用
1.列不等式或不等式组解决实际问题,要注意抓住问题中的一些关键词语,如“至少”“最多”“超过”“不低于”“不大于”“不高于”“大于”“多”等.这些都体现了不等关系,列不等式时,要根据关键词准确地选用不等号.另外,对一些实际问题的分析还要注意结合实际.
2.列不等式(组)解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找出能够包含未知数的不等量关系;(4)列出不等式(组);(5)求出不等式(组)的解;(6)检验解是否符合实际情况;(7)写出答案(包括单位名称).
自主测试
1.如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
A.a+c>b+c B.c-a>c-b
C.ac>bc D.>
2.不等式2x+1>-3的解集在数轴上表示正确的是( )
3.一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如下图,则该不等式组的解集是( )
A.-1≤x<3 B.-1<x≤3
C.x≥-1 D.x<3
4.不等式组的解集是( )
A.-<x≤2 B.-3<x≤2
C.x≥2 D.x<-3
5.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210 kg,每捆材料重20 kg,电梯最大负荷为1 050 kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载__________捆材料.
考点一、不等式的性质
【例1】已知a,b,c均为实数,若a>b,c≠0,下列结论不一定正确的是( )
A.a+c>b+c B.c-a<c-b
C.> D.a2>ab>b2
解析:a>b,-a<-b,根据不等式性质一知,A,B均正确.
c≠0,c2>0,根据不等式性质二知C项正确.D项中当a=1,b=-2时,a2<b2,故D不正确.
答案:D
方法总结 不等式的基本性质是不等式变形的依据,是我们应掌握的基本知识.特别要注意的是,不等式的两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变.
触类旁通1 下列不等式变形正确的是( )
A.由a>b,得ac>bc B.由a>b,得-2a<-2b
C.由a>b,得-a>-b D.由a>b,得a-2<b-2
考点二、不等式(组)的解集的数轴表示
【例2】不等式8-2x>0的解集在数轴上表示正确的是( )
解析:不等式8-2x>0的解集是x<4,故选C.
答案:C
方法总结 不等式(组)的解集可以在数轴上直观地表示出来,具体表示方法是先确定边界点,解集包含边界点,则边界点是实心圆点;解集不包含边界点,则边界点是空心圆圈;再确定方向,大向右,小向左.
触类旁通2 不
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