can_Samplayfootball课件.ppt

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can_Samplayfootball课件

winner He can run fast. Can you run fast? M5 U2 Can Sam play football ? Can he run fast? Can he _____? Can he ______? Can he ______? Can he ______? Test 小测验.考考你 1.Amy can ____ . A. swim B. swimming 2.Daming can ____ fast. A. ride B. riding C.rides 3.我不会踢足球。 I ____ play football. A. can B. can’t C. not can can 能够 can’t 不能 Answer the questions: Who can run fast? 选做题 对班级里的好友进行调查,完成下面的表格。 每人画两幅图画,并用学过的句子描述。 精讲点拨 我是情态动词can,若表能力我来担。 不管主语怎么变,can 的摸样都不变。 动词原形站后边,一般疑问can 在前。 否定句can后要把not 添。 Can you ride fast ? Yes ,I can. Whoops! No , I can’t. Daming Sam Amy Lingling run fast jump far jump high ride fast Can Sam jump far? Sam Amy Yes , he can . No , he can’t. Xiaoli Xiaoyong Sam Amy ride fast jump far jump high run fast name Homework 必做题 I can swim. I can play basketball. * Let’s chant. Run, run, run fast.?? I can run fast. ? Ride, ride, ride fast.?You can ride fast. ? High, high, jump high. I can jump high. ? Far, far, jump far. You can jump far. ? Look, I’m the winner. run fast 跑得快 ride fast 骑得快 Can you ? jump far 跳得远 jump high 跳的高 Can you ? strong 强壮的 He’s strong. I’m strong. star 明星 I’m a star. She is our star. tall 高的 He’s tall. Yes, he can. No , he can’t. Yes, he can. swim No , he can’t. Yes, he can. jump high No , he can’t. Yes, he can. jump far No , he can’t. Yes, he can. ride fast No , he can’t. Let’s learn. Listen to the tape and try to understand the meaning of the text.(听录音,感知课文大意。) Listen to the tape again and try to answer questions.(再次听录音,试着回答问题。) a. Can Sam play football? b. Can Lingling play basketball? 3. Listen to the tape and follow it.(听录音跟读) Yes, he can. Yes, she can. 2.根据汉语意思补充句子。 1)Amy can’t _______(跑)fast. 2) Sam can ______ (跳)very high. But Daming ____ (不能) jump very high. 3) Lingling can jump

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