太原五中08-09学年高三9月考试——数学理.docVIP

山西省太原五中 2008—2009学年度高三上学期9月考试 数学试题（理科） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分） 1．若随机变量的分布列如右表，则E的值为 （ ） A． B． C． D． 2．若 （ ） A．1 B． C． D．非以上答案 3．设随机变量服从二项分布，则等于 （ ） A． B． C．np D． 4． 甲、乙两人各抛掷一次正方体骰子（它们的六个面分别标有数字1，2，3，4，5，6），设甲、乙所抛掷骰子朝上的面的点数分别为x、y，则满足复数的实部大于虚部的概率是 （ ） A． B． C． D． 5． 设函数处连续，且= （ ） A．－1 B．1 C．－2 D．0 6．设的展开式中x项的系数为Tn，则 （ ） A． B． C． D．1 7．设=－1，则曲线在点（1，f（1））处的切线的斜率是 （ ） A．2 B．－1 C． D．－2 8．已知上具有单调性，则b的取值范围是 （ ） A． B． C． D． 9．等于 （ ） A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 10．若P、Q是函数图象上任意不同的两点，那么直线PQ的斜率的取值范围是 （ ） A．（－3，1） B．（－1，1） C．（0，3） D．（－4，2） 11．若函数，则函数的单调递减区间是 （ ） A． B． C． D． 12．某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1、2、……、270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1、2、…、270；并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况： ①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250 ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265 ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254 ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270 A．②③都不能为系统抽样 B．②④都不能为分层抽样 C．①④都可能为系统抽样 D．①③都可能分层抽样 二、填空题：（每小题3分，共12分） 13．统计某校1000名学生的数学会考成绩，得到 样本频率分布直方图如右图示，规定不低于 60分为及格，不低于80分为优秀，则及格 人数是 ；优秀率为 。 14．设复数 。 15．已知的取值范围是 。 16．以下五个命题：①内连续；②若内的连续函数，则内有最大值和最小值；③④⑤若，则其中，正确命题的序号是 。 三、解答题（共52分） 17．求下列函数的导数： （1）； （2）。 18．求下列极限： （1）求的值； （2）若数列的通项公式是 求（）的值。 19．编号为1，2，3的三位学生随意入座座位号为1，2，3的三个座位，每位学生坐一个座位，设学生编号与座位编号相同的学生的个数是。 （1）求随机变量的概率分布； （2）求随机变量的数学期望与方差。 20．已知函数 （1）若m=1，求函数上单调减增区间； （2）若函数上是单调递减函数，求实数m的取值范围。 21．已知数列 （1）若数列{}是常数列，求的值； （2）若，用数学归纳法证明数列{}是单调递减数列； （3）若的前n项和，求：。 参考答案 一、选择题 CCBBD CDAAA CD 二、非选择题 13．80% 20% 14．i 15．（－4，2） 16．（3） 三、解答题 17．解（1） （2） 18．解：（1） （2） 19．解：（1） ∴的分布列为： 0 1 3 P （2） 20．（1） ∴函数上的单调增区间为 或令用换元法求解。 （2）若函数是单调递减函数，则 在 上恒成立， 即 即 即 21．解：（1）由 ∴ ∴2 ∴（舍） ∴ （2）∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ 假设 则 ∴ 综上所述，对一切正整数n都有，即数列是单调递减数列； （3）由（2）可知：当 ∴ 设 用心 爱心 专心