《雷雨》（吕）.ppt

曹禺 制作 什邡市七一中学 吕明友 １、了解戏剧常识，抓住矛盾冲突，把握戏剧主题； ２、鉴赏个性化人物语言，挖掘潜台词，评价戏剧主要人物。 学习目标 戏剧常识 戏剧是一种综合性舞台艺术；它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段，塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。 戏剧是一种综合性舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。借助这些艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。剧本就是戏剧文学，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定戏剧的思想性和艺术性。 戏剧与戏剧文学 1、按艺术形式和表现手法分为话剧如《雷雨》、歌剧如《白毛女》、舞剧如《丝路花雨》 2、按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧 戏剧种类 戏剧种类 3、按题材所反映的时代分为历史剧如《屈原》、现代剧如《雷雨》 4、按矛盾冲突的性质分为悲剧如《屈原》、喜剧如《威尼斯商人》、正剧如《白毛女》 1、剧本必须适合舞台演出；???? 2、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突（即戏剧冲突，它主要表现为剧中人物性格冲突；戏剧情节指开端—发展—高潮—结局）。 3、人物语言和动作必须合乎各自的身份和性格特征。 　 戏剧的特点 戏剧冲突比生活矛盾更强烈、更典型、更集中，更富于戏剧性，戏剧冲突主要表现为剧中人物性格冲突。 戏剧冲突 　　课文节选为第二幕共两场戏展现的是周、鲁两家的冲突 第一场：周朴园同鲁侍萍的冲突。 第二场：周朴园同鲁大海的冲突。 戏剧语言 　　戏剧语言包括舞台语言（也叫舞台说明，是除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。）和人物语言（即人物对话、独白等） 整体感知，学习课文 曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。 了解作者 南开中学时 在写作 在重庆? 晚年时 青年时 文革后 了解作者 　 1 9 3 4年曹禺在《文学季刊》上发表处女作《雷雨》。 之后又写出了《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等剧本。《雷雨》《日出》成就最高，是他的代表作。 　　三十年前，一个风雪交加的大年夜，替周家少爷周朴园生下第二个孩子（后来的鲁大海）才三天的鲁侍萍，竟被周朴园一家凶狠地逼着留下其长子（后来的周萍），抱起奄奄一息的初生儿去投河…… 《雷雨》剧情 这是一个令人心碎的悲情故事。 三十年后，在畸性情爱中挣扎的周萍，自知罪孽深重，为摆脱后母繁漪的苦苦纠缠，狠命地引诱了使女四凤，而四凤就是周萍同母异父的妹妹。此刻“恨人像一把火，爱人像一把火”的繁漪妒心大发。 《雷雨》剧情 《雷雨》剧情 恰好，鲁大海又正在周朴园的矿上做工，并作为罢工工人的代表，与周朴园进行着一场针锋相对的斗争……待一切真相大白之后，一场罪恶的悲剧不可避免地发生了：四凤羞愧难当，雷雨之夜仓惶出奔，不幸触电身亡，单纯、热情、充满着幻想的周冲（周朴园与繁漪之子）跑去救四凤，也遭不测，周萍开枪自杀，善良的侍萍痴呆了…… 旧情人 父 子 母 女 情 人 夫 妻 父 子 单相思 女父 异 父 兄 妹 弟 兄 主 仆 情 敌 母 子 异父兄妹 父 子 异 母 兄 弟 人 情 子 母 后 夫 妻 子 父 后 母 子 异父母兄妹 人物关系一览表 周 萍 周 冲 四 凤 鲁 贵 周朴园 鲁侍萍 鲁大海 蘩 漪 整体感知，熟悉剧情 课文节选分为两部分共两场戏： 第一部分感情纠葛：揭示家庭腐败荒淫，走向没落； 第二部分劳资冲突：暴露社会矛盾激化，面临衰亡。 第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突 矛盾焦点： 三十年生死恩怨