思品8-3-12做友好往来的 使者.pptx

不是东西 一位自命中国通的洋教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如电视机等。但有生命的动物就不称东西，例如人。所以，你不是东西，我也不是东西，我们都不是东西！” 为什么会出现这样的笑话？文化的差异 随着社会 不断进步、世界日益开放，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。第五课 多元文化“地球村”做友好往来的使者1、如果你是Mary，会怎么办？2、我们能以“好”或“坏”来评价Mary吗？3、面对不同文化背景下人们的行为方式我们该有怎样的胸怀？会向中国同学解释，美国的风俗习惯就是这样，并向中国同学请教一些中国的风俗习惯不能，因为生活在不同的文化背景下，会有不同的待人处事的方式。读课本故事，请讨论下面几个问题：对于不同的文化，应该有开放的胸怀。结合小雪的事例说一说开放的胸怀有哪些表现？ 结论1： 面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异； 一、开放的胸怀面对不同的文化，开放的胸怀意味着什么？ （1）、面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，中国的城市的交通问题在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？大家都知道交通规则，人人都遵守规则。你对“只有人，才是万事万物的红灯”如何理解的？以人为本， 尊重他人生命欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？（讨论）各国、各地的文化都有优点长处，欧洲的汽车文明 值得我们学习。比利时的街景讨论感悟 欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？ 人与车相互尊重，车对人绝对尊重。 结论2：要善于虚心学习其他文化的优点、长处。中国世界文化遗产景德镇瓷器曾侯乙墓出土的编钟毛笔1200岁：乐山大佛有了保护节2002年9月1日，以“保护我们共同的遗产”为主题的乐山国际旅游大佛节暨首届世界遗产保护节开幕。龙门石窟秦始皇陵天坛 明清皇陵 平遥古城丽江古城皖南古村落 武当山古建筑群 拉萨布达拉宫苏州古典园林 颐和园 故宫 亲爱的同学们，领略欣赏完这些美丽的图片后，你们的感受是什么？中国文化——博大精深 源远流长结论3：积极保护和展示好本民族的文化。尊重和保护其它国家和民族的优秀文化梁思成：以德报怨保全京都奈良古城 在１945年初,美军开始猛烈轰炸日本本土的时候，梁思成赶到美军设在重庆的指挥部，向布朗森上校陈述保护奈良城的重要性。布朗森不明白一个中国人为什么要保护日本的古建筑，但是美军指挥部还是高度重视梁思成的建议。美国的原子弹终于没有投向奈良。奈良是当今世界历史文化名城。学科网 日本奈良 梁思成 在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他为什么还要提出要保护日本奈良，使它免于在炮火中毁于一旦？梁思成这样做值得吗？ 感悟：任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 开放的胸怀表现在：尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。虚心学习其他民族的长处和优点。积极保护和展示好本民族的文化。尊重、珍惜和保护好各个国家的文化。哈韩哈日一族：京城有一群年轻人，他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓------“哈韩哈日族”我们应如何对待外来文化？二、搭起文化的桥梁1、面对文化差异，我们应该怎么做？（1）如何 对待外来文化： ①作用：多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。 ②做法：但在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。 对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华，弃其糟粕。古埃及古巴比伦古代中国古印度你知道吗？ 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！ 在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。 这对我们提出了要求，怎样对待中华传统文化？ （1）在走向世界的同时，……而要珍爱自己的精神家园。 （2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任。（3）如何面对文化差异：①我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；②不采取防卫态度，多关注他人的