上海市闵行区2013届高三数学一模试卷----改编.docVIP

数学练习6 1．若二项式展开式的各项系数的和为，则其展开式的所有二项式系数中最大的是 ． 2．无穷等比数列的各项和为，第2项为，则该数列的公比 ． 了解 不了解 合计 男生 160 女生 80 合计 720 3．从集合中随机选取3个不同的数，这3个数可以构成等差数列的概率为____________． 4．某高校随机抽查720名的在校大学生，询问他们在网购商品时是否了解商品的最新信息，得到的结果如右表，已知这720名大学生中随机抽取一名，了解商品最新信息的概率是，则 ． 5．已知定义在上的函数与的图像的交点为，过作轴于，直线与的图像交于点，则线段的长为 ． 6．已知不等式对任意恒成立，则实数的取值范围是 ． 7．已知△ABC的面积为，在△ABC所在的平面内有两点，满足，则四边形BCPQ的面积为 ． 9．如下图，对大于或等于2的正整数的次幂进行如下方式的“分裂”（其中）：例如的“分裂”中最小的数是，最大的数是；若的“分裂”中最小的数是，则 ． 8．已知函数，则关于的方程的实根的个数是 _． 9．已知函数，关于的方程（）恰有6个不同实数解，则的取值范围是 ． 10．已知是空间四点，命题甲：四点不共面，命题乙：直线和不相交，则甲是乙成立的（ ） （A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件 11．若向量满足，与的夹角为，则（ ） （A） （B） （C） （D） 12．数列满足，，若数列的前项和为，则的值为 （ ） （A） （B） （C） （D） 13．科学研究表明：一般情况下，在一节40分钟的课中，学生的注意力随教师讲课的时间变化而变化。开始上课时，学生的注意力逐步增强，随后学生的注意力开始分散。经过实验分析，得出学生的注意力指数随时间（分钟）的变化规律为： （1）如果学生的注意力指数不低于80，称为“理想听课状态”，则在一节40分钟的课中学生处于“理想听课状态”所持续的时间有多长？（精确到1分钟） （2）现有一道数学压轴题，教师必须持续讲解24分钟，为了使效果更好，要求学生的注意力指数在这24分钟内的最低值达到最大，那么，教师上课后从第几分钟开始讲解这道题？（精确到1分钟） 14．已知椭圆的方程为，右焦点为，直线与圆相切于点，且在轴的右侧，设直线交椭圆于不同两点． （1）若直线的倾斜角为，求直线的方程； （2）求证：． 15．已知函数． （1）求函数的定义域，并判断的奇偶性； （2）如果当时，的值域是，求与的值； （3）对任意的，是否存在，使得，若存在，求出；若不存在，请说明理由． 16．设数列的各项均为正数，前项和为，已知． （1）证明数列是等差数列，并求其通项公式； （2）证明：对任意，都有； （3）对于（2）中的命题，对一般的各项均为正数的等差数列还成立吗？如果成立，请证明你的结论，如果不成立，请说明理由． 17．对于函数与常数，若恒成立，则称为函数的一个“P数对”；若恒成立，则称为函数的一个“类P数对”．设函数的定义域为，且． （1）若是的一个“P数对”，求； （2）若是的一个“P数对”，且当时，求在区间上的最大值与最小值； （3）若是增函数，且是的一个“类P数对”，试比较下列各组中两个式子的大小，并说明理由． ①与+2；②与． x y F Q A B l O