五感归一 2012级教育13班牛嘉鑫 201207011319.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于贵州
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五感归一 2012级教育13班牛嘉鑫 201207011319.doc

河北外国语职业学院学生思想政治理论课实践教学 “五感归一” 系统工程计划 一、目标:为提升我院思想政治理论课实践教学的实效性,有效弥补课堂教学在学时安排、内容传授等方面的不足。坚持理论与实践相结合,作为“立体化”教学研究的拓展进行深入研究和探索。 二、主要内容:随着我院“2+1”办学模式不断推进,为切实加强和落实实践教学,我院思想政治理论课对实践教学做出了全新调整和构想,试行“五感归一” 系统工程即学生在学习一门思想政治理论课的过程中,利用课外时间,以“五感归一”为抓手,以“红色点亮青春”为主题,引导学生了解社会、深入生活,在学生中推行“看一部红色影片,读一部红色经典,触一次社会现状,品一次志愿人生,秀(嗅)一次爱国热情”的系列实践活动。“五感归一”对于学生加强科学的世界观人生价值观的培养和教育,树立社会主义核心价值体系有积极作用。 1、看一部红色题材电影(2学时)。 特点及教学方式:由“星火”学社负责、教师指导,每月在报告厅(容纳200人)播放一部红色题材电影,影片选自由中宣部、教育部提供的百部爱国主义影片。影片播放之前由社团成员进行影介。影片播放之后由学生网上完成观后感言,具体是填“五感归一”的表格。 2、读一本红色题材书籍(4学时) 特点及教学方式:为了开拓学生视野,培养读书习惯。通过老师在“两课”实践教学中推出百部“红色经典”馆藏书目,设计思考问题。通过读书活动,激发学

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