佛山中考模拟第24、25题.docVIP

24．分类是一种重要的数学思想。请解答下列问题： （1）两个圆相切有哪几种情况？ （2）三个圆两两相切有哪几种情况？请画出相应的图形（只需要画草图）。 （3）四个圆两两相切有哪几种情况？试画出各种可能出现的情形（只需要画草图）。 25．下面我们来定义一个数学概念。平面区域的平分线：一条曲线围成的平面区域。连接边界两点的一条曲线，如果把平面区域分成面积相等的两部分，则称其为区域的平分线。（注意：直线段、折线都视为曲线。） 我们可以求得边长为1的等边三条平分线：等边三角形的高、平行于边的线段和圆心在顶点的圆周，它们的长度分别为、和。如图。 请解答下面的问题：给定一个边长为1的正方形ABCD，如图。 （1）指出与例子类似的三条平分线； （2）求出你指出的三条平分线的长度； （3）比较这三条平分线长度的大小。 24．如图，把一张长10cm，宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形， 再折合成一个无盖的长方体盒子（纸板的厚度忽略不计）． （1）要使长方体盒子的底面积为，那么剪去的正方形的边长为多少？ （2）你感到折合而成的长方体盒子的侧面积会不会有更大的情况？ 如果有，请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长；如果没有，请你说明理由； （3）如果把矩形硬纸板的四周分别剪去2个同样大小的正方形和2个同样形状、同样大小的矩形，然