江苏省仪征市月塘中学九年级化学全册 性质活泼的氧气练习(无答案) 沪教版.docVIP

江苏省仪征市月塘中学九年级化学全册 性质活泼的氧气练习(无答案) 沪教版.doc

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江苏省仪征市月塘中学九年级化学全册 性质活泼的氧气练习(无答案) 沪教版

性质活泼的氧气 空气的成分和组成 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质 体积分数 (一)氧气的物理性质 (1)氧气是一种_______________、_________________的气体 (2)在标准状况下,密度比空气_________________。 (3)_________________溶于水 (4)氧气液化后变为_________________色的液体,凝结后变为_______________色的、________________状的固体。 [自学练习] 1、下列关于氧气的说法,正确的是( ) 鱼能在水中生存说明氧气易溶于水 B 无色气态氧在一定条件下,变成淡蓝色液体是化学变化 C、标准状态下,氧气的密度比空气大 D、液氧是火箭发射的燃料 (二)氧气的化学性质(比较活泼,具有氧化性) 活动与探究(观察实验,把现象和文字表达式写在下列表格中) 反应物 反应条件 反应现象 文字表达式 在空气中 在氧气中 符号表达式 碳与氧气 硫与氧气 铁与氧气 石蜡与氧气 [讨论]:铁丝燃烧的实验注意以下几点: (1)实验时在集气瓶底铺少量的_____________或者_____________,原因是________________________ (2)实验时要给铁丝系一根火柴,其作用是____________________________________ (3)铁丝要绕成螺旋状,其目的是________________________________________________ 氧气的用途主要是 和 。 氧化反应、燃烧、缓慢氧化 氧化反应根据其反应的剧烈程度分为 剧烈氧化 (即燃烧)和 ;典型的缓慢氧化有 、 、 、 等。 四、当堂检测: 1、下列实验现象的描述正确的是( ) 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 B、磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾 C、木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生大量白烟 D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热。 2、在一只充满空气的集气瓶,现要除去其中的氧气,又不增加其他气体成分,可选用的物质是( ) A、木炭 B、铁 C、磷 D、硫 3、下列变化:A、磷在氧气中燃烧 B、铁在氧气中燃烧 C、木炭在氧气中燃烧 D、蜡烛在氧气中燃烧 E、镁带在空气中燃烧 根据以上变化的现象,将符合要求的选项的序号填在横线上。 有耀眼白光产生的是_______________________ 有大量白烟产生的是_______________________ 瓶壁上有水雾生成的是_______________________有白色固体生成的是_______________________ 有黑色固体生成的是___________ 有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是________________ 氧气的工业制法 工业上是根据氧气和氮气的 不同分离氧气的,首先将空气 ,除去 和 ,然后在低温下,使空气 。通过控制温度,使液态空气中沸点较低的 先蒸发出来,余下的是沸点较高的液态氧了。 (二)氧气的实验室制法 1、用于制取氧气的药品有: 。 2、高锰酸钾制氧气的反应原理: 。 3、认识高锰酸钾制取氧气的装置(及仪器名称) 4、用高锰酸钾制取氧气实验操作步骤(排水法收集) 5、高锰酸钾制取氧气实验注意事项 (1)、药品要平铺在试管底部(原因是: ) (2)、导管要稍出胶塞即可(原因是: ) (3)、试管口要略向下倾斜(原因是: ) (4)、在试管口处放一团棉花(原因是: ) (5)、导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集(这时排出的气体大部分是空气,使收集的气体不纯) 。排水法收集气体的合适时间是:

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