江西省泰和四中八年级语文下学期四科联赛试题（无答案） 新人教版.docVIP

2013年上半年八年级四科联赛语文试卷一、 1．下列词语中加点的字，读音、书写全都正确的一组是（ ）A．咫尺（zhǐ） 狼藉（j ） 干涸（hé） 吞噬（shì） 萧瑟（shè）B．媲美（pì） 挑衅（xùn） 狩猎（shòu） 缄默（jiān） 酬和（hé）C．囊荧映雪（yín） 合辙押韵（zhé ） 龙吟凤哕（suì） 相辅相成（fǔ）D．相形见绌（chù） 顾名思义（gù） 众目睽睽（kuí） 莫衷一是（zhōng） ）（2分） A. 听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们忘乎所以地跳入水中去营救。 B. 这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D. 我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。 3．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。B.李娜杀入法网女单决赛并一举夺冠，无疑将进一步坚定我国其他体育项目迈上职业化道路。 C.据专家介绍，近期我国西南地区遭受干旱的原因是降水少、气温高造成的。D.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止发生意外事故。 填到横线上，与上下文意吻合，衔接最好的一句是（?????????） 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢？? 。A. 从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B. 如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C. 为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。 D. 只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。写出下列各句分析错误的一项是（ ）（2分A.“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人介入而即将成为荒漠的地方。”运用排比，呼吁人们关注生态问题，增强环保意识，加强社会责任感。B.“早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”运用了细节描写，生动刻画了一个活泼、天真、可爱的小姑娘的形象。C.汪曾祺在写“端午的鸭蛋”之前先写各地端午的风俗。这看似离题，实则并没有离题，相反以浓墨重彩描绘出的端午气氛，为文章主体“鸭蛋”预设了一个合理的背景。D.《小石潭记》 生动写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄和对冷酷现实谴责之情。请概括说明下面这种语言现象，并表明自己的观点。（4分）某聊天室里一个男孩正在跟一个女孩聊天：美眉（妹妹）家住哪里啊?你是哪里的青蛙（男孩）．上来就问人家是哪里的．真没礼貌!哈．对不起啊，俺是一个菜鸟（初上网者），不过我比你大，你得管我叫GG（哥哥）。谁说的?真是7456（气死我了）!概括：?观点：? （一）阅读下面古诗词，完成第7-8题。（4分） 北斋雨后①　文? 同 小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。 雨后双禽来占竹，深秋一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。 野性渐多公事少，宛如当日在山家。 [注]此诗为文同任兴元府知府时所作；文同是苏轼的表兄，北斋是他庭院中的书斋。 7、对这首诗的赏析，不恰当的是（2分）（ ）???? A．中国诗与中国画本来密不可分，细读文同的《北斋雨后》，可见一斑。 B．北斋可赏奇，诗人曾在雨后看枝头好鸟，待到深秋还可赏玩彩蝶戏花。 C．有禽有蝶增添了生气；双禽、一蝶乃为对仗所造，数词不必实解。 D ．“占”有占有之意，写出鸟雀的欢喜得意神情，且能显出两鸟对鸣，双 双跳跃的欢快和竹枝摇曳多姿的情态；深秋时节，蝶影已稀，花多凋零，用“寻”是寻觅、寻找，更现那只蝴蝶飞来飞去，四处寻觅之态。 A．作者首先描写园圃的清幽僻静，没有官事打扰，使人能够得到心灵上的平静；接着写雨后之景，淡雅素净，诗人一面欣赏庭院美景，一面与好友品名茶赏名画，让人感到十分快乐欢畅，恬淡闲适清幽的景色和闲适的乐趣，勾起作者对过去山居生活的回忆，因而引出末联。“野兴”就是指山居生活的情趣。 戴胄犯颜①执法 上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。 【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④诈冒资荫：对自己的做官资历造假。⑤有诈冒事觉者：有伪造做官资历的人被发现了。⑥流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。