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统一问题，国际关系，三农问题及启示 1、关于西藏问题 （1）西藏的和平解放：1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 （2）一五计划期间（1953—1957年）：川藏、新藏、青藏公路。 （3）民族区域自治的政策：西藏自治区。1955年设立西藏自治区。 （4）1959年，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段，今天西藏成为我国的重要牧区。 （5）我国对少数民族实现的两项基本政策：民族区域自治政策；民族团结，民族平等，各民族共同发展。 （7）从西藏民族历史发展的基本进程中，得到哪些启示？ 西藏自古以来就是祖国不可分割的一部分；民族团结是祖国统一的必要前提和必然结果；民族团结、祖国统一才能促进共同发展、繁荣。 2、关于台湾问题 （1）祖国统一是历史发展的必然趋势（或：解放台湾问题的有利条件）： ②实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿。③都是中华民族，血脉相连，有共同的语言、文字、共同的传统文化。④有“一国两制”等正确的方针、政策。⑤中国综合国力增强，国际地位提高，有能力实现祖国统一。 （2）今天台湾与祖国不统一问题的由来： 1949年解放战争结束后，国民党残余势力退到台湾，从此，与祖国大陆分离。 （3）解放台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”；坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础前提；1995年，江泽民提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 （4）今天祖国统一的阻碍因素：“台独”分裂势力的分裂活动（最大威胁）；外国反华势力的干涉。 （5）解决台湾问题的两种方式：用“和平统一，一国两制”的方针解决；必要时不承诺放弃使用武力。 （6）在祖国统一（台湾问题）上，青少年应怎么办？ ①履行维护祖国统一的义务；②同“台独”等破坏祖国统一，分裂祖国的言行作斗争；③认真学习科学文化知识，掌握本领，报效祖国，使祖国强大。 （7）九二共识：海峡两岸均坚持“一个中国”原则（1992年）。 （8）、实现台湾与祖国大陆的统一，需坚持什么原则？ （一个中国原则。这是两岸交流和实现祖国和平统一的基础。） （9）、改革开放后，我国采取的对台湾基本方针是什么？对此你有什么认识？  （基本方针是和平统一，一国两制。 认识：祖国的统一是任何人都不能改变的历史趋势，在一个中国原则下，什么都可以谈。） （10）对台湾问题的看法：台湾是中国神圣领土不可分割的一部分；实现祖国的完全统一，是大势所趋，民心所向，是任何力量也无法阻挡的；实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，统一大业必将实现；“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针；发展两岸关系和维护台海和平稳定，符合当前两岸人民的根本利益；“台独”势力逆历史潮流而动，是不会得逞的；实现祖国的完全统一，任重道远，需要我们长期奋斗。 （11）假如海峡两岸中学生在暑期举办联谊活动，请你为其写一条宣传语。 （两岸一家亲，本是同根生 同为中华兄弟姐妹，怎能两岸骨肉分离。）（海峡两岸血脉相连，携手共创美好明天。）（同庆两岸联谊，齐盼早日团圆 两岸是一家，相聚手足情。） 4、中美关系 （1）两次鸦片战争中侵略中国。 （第一次略）；第二次：1856年10月—1860年10月，英法为主凶，美、俄为帮凶，发动第二次鸦片战争。 （2）1922年，华盛顿会议《九国公约》→门户开放，机会均等原则，为美国在中国的侵略扩张提供方便。 （3）二战中联合打击法西斯；二战结束后的扶蒋反共政策。 （4）新中国成立后遏制中国的冷战政策。 （5）中美关系正常化 1972年尼克松访华；1979年中美正式建立外交关系。 （6）台湾问题是中美关系最主要、最核心的问题。 现阶段美国对台军售、维护台湾“不统不独”等问题的实质是为了维护美国的全球战略。 5、中日关系问题 （1）近代历史上两次中日战争的结果及原因。 A、1894—1945年甲午中日战争：中国战败。原因：清政府的腐败无能。 B、1931—1945年日本侵华战争：中国取得抗日战争的胜利。原因：抗日民族统一战线的建立，国共合作（主要）；世界反法西斯战争各个战场的相互配合。 （2）中日关系健康发展的根本问题？ 如何正确对待日本侵华问题（日本是否承认侵华罪行）。 （3）如何才能发展健康的中日关系？（或：日本应怎么做？） ①正视历史；②以史为鉴，反省战争罪行；③信守和平承诺；④做一个负责任的大国；⑤与周边地区、国家友好相处，开创中日关系美好未来。 （4）参拜靖国神社，修改历史教科书等事件说明什么？ 日本不能正视历史，军国主义势力有复活