等高线地形图讲述.pptVIP

第四节 地形图的判读 我要寻找更科学的方法 拍照 俯瞰 妙笔 1、掌握什么是海拔和相对高度；掌握 等高线的含义。 2.会在等高线地形图上判读主要地形类型。 1、什么是海拔、相对高度？ 2、甲乙两地的海拔分别是多少米？ 3、甲乙两地的相对高度是多少米？ 某点高出另一点的垂直距离为相对高度 某点到海平面的垂直距离为绝对高度，即海拔 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 2、什么是等高线 在地图上，把海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线 100（海拔） 101 102 103 104 105 屋脊 山峰A 山峰B 山脚C 山脚D 缓坡 陡坡 结论：坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。 观察与思考 陡崖 山顶 等高线数值内大外小 100 100 200 200 300 300 山峰 盆地 等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐降低. 等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐升高. 山峰 盆地 鞍部 鞍部 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 鞍部 100（海拔） 101 102 103 104 105 屋脊 山脊 山谷 仔细观察：两组等高线的共同点和区别在哪里 400 300 200 100 400 300 200 100 等高线向低处突出 等高线向高处突出 我来编口诀： ，是山脊 ，谷里跑 高冲低 低冲高 山脊 山谷 山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖 ▲ 闭合曲线 中心（点） 等高线向低处突出 （线） 等高线向高处突出 （线） 两个山顶之间低地（点） 等高线重合的地方（线） 几种基本地形部位的判读 盘点收获 山峰 300 200 400 山脊 200 300 400 400 300 200 山谷 鞍部 陡崖 A B C D E 活动一 100 100 200 200 300 300 A B C D E F A____ D____ C____ B____ 山谷 陡崖 E____ F____ 山峰 山脊 山峰 鞍部 活动二 D 因为从D到A的等高线相对比较稀疏，坡度缓） D 读等高线地形图解决问题 活动三 从D和C处上山到A点，哪里更容易？ 为什么？ 位于山脊线上的是哪个点？ ·人教版 读“某地等高线地形图”，回答问题。 (1)A点的海拔高度是________米。 (2)B处的地形部位是________。 (3)图中所画的①②③三处位置中，有一处不会形成河流，应该是________(填数码)。 600 鞍部 ③ 1 、在等高线地形图上，等高线越密的地方表示 A、相对高度（值） B、海拔高度低 C、坡度较缓 D、坡度越陡 2、以下表示山谷的是 练习 3、下面A、B、C、D四图中，能反映“陡崖”的是 教师讲授海拔与相对高度的概念,学生判断甲乙两地海拔及他们之间的相对高度 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/