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4、少年能自强.ppt

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4、少年能自强

复习提问 青少年为什么要培养自强精神? (自强有何重要意义?) ⑴自强是进取的动力。 ①自强是一种精神,是一种良好的道德品质。 ②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现 人生价值的必备品质。 ③自强是我们健康成长、努力学习、积极进 取,将来成就事业的强大动力。 ⑵自强是通向成功的阶梯。 ⑶自强不息是中华民族的民族精神。 学习目标 1、什么是理想? 2、为什么要树立理想? 3、如何培养自强的品质? 4、思想目标:逐步培养自强的生活态度,树 立远大理想,能做一个自强的人。 1、什么是理想? 理想是人们心中的蓝图,是人生的奋斗目标,是一种信仰,是一种追求、一种向往。 为什么要树立理想? 因为: 理想是自强的航标,理想是奋斗的目标,为理想奋斗,人就有了进取的恒久动力。 理想是灯塔、是帆船、是航标。 3、如何培养自强的品质? ⑴树立远大的理想,执着追求理想 ____自强的航标 ⑵战胜自我,战胜自身弱点,战胜放任的自己 _____自强的关键 ⑶扬长避短,根据兴趣和爱好确定方向 ______自强的捷径 邰丽华,2岁时因高烧注射链霉素而失去了听力,从此进入了一个无声的世界。在她15岁时,已经有近10年的业余舞蹈经历。当年武汉市歌舞团一位姓赵的女老师在看到她是个可造之才的同时,又觉得无法有效地进行交流势必成为训练过程中最大的阻碍。赵老师考验这个新学生的第一个舞就是《雀之灵》。 毫无疑问,对于没有专业基础的邰丽华来说,这几乎是一个天堑。擦腿不到位,提腿不准确,手位不协调——在赵老师看来,她的关于舞蹈的一切似乎都不能令人满意,尽管邰丽华额头上已是汗涔涔的了。最后,赵老师干脆就把柔弱的小姑娘一个人扔在了排练室,自己拂袖而去。 此后的半个月,她将自己变成了一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都是在舞蹈。开始的时候她只能原地转几个圈,半个月以后就转到二三百圈。她只用半个月的时间就让赵老师对她重新燃起了希望的火焰。 《雀之灵》对于处在无声世界里的邰丽华来说, 要想让舞蹈和这七百多个节拍完全合上,唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀,她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神,见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。 思考: 邰丽华能够取得今天的成功,靠得是什么?我们应该怎样向她学习? 答:⑴她靠的是坚定的理想和自立 自强的优良品质。 ⑵我们要向她培养自强的品质。 树立理想,战胜自我,扬长避短。 志当存高远_____诸葛亮 最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。 ______罗曼.罗兰 课堂练习 填空题 1、理想是自强的______,战胜自我是自强的______,扬长避短是自强的_______. 2、自强应从______开始。 判断题 3、人最大的敌人是自己( ) 4、自强的人没有弱点( ) 选择题 5、(2010滨州中考)绵阳市人民警察黄曼伤残后,没有向命运妥协,在与伤病顽强抗争的同时,积极参加专业心理辅导知识培训,获得心理咨询师证书后,回到警队开设了“黄曼警务工作室”,在轮椅上舞出了美丽人生。黄曼的人生经历启示我们 ①自立才能走向自强 ②在自己的成长道路上遇到的困难越多,越可以使自己更快成才 ③要勇于战胜自我,超越自我 ④ 要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息 A .①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 分析题 阅读基训P12第6题然后回答 ⑴每个人都可以选择不同的人生之路,李灵选择的是一条什么之路? 答:李灵选择的是为了孩子们的希望而愿自立自强之路。 2、面对留守儿童,李灵勇敢地担起了自己的重任,做了一个生活的强者。那么我们又应该怎样在生活中培养自己的自强精神,做个生活的强者? 答:①树立正确的理想 ②战胜自身弱点 ③发挥自己特长,扬长避短 ④这样才能在自强的征途中劈波斩浪,抵达成功的彼岸。   如果根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向,我们的主动性会得到充分发挥。   自强要从少年始。只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的长处,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。 航标 关键 捷径 少年 √ × C 第二框 少年能自强 结论一:理想,自强的航标 请同学们看课本P51小辉成为苹果大王的故事,思考: 小辉成为“苹果大王”,理想起了什么作用?

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