宏观经济学 清华大学 第10讲 国际贸易.pptVIP

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宏观经济学清华大学第10讲国际贸易宏观经济学清华大学第10讲国际贸易

经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 规模经济与行业内贸易(2) 经济学家发现有必要把国际贸易分为两种类型。一是不同行业商品和服务发生的国际交换即“行业间贸易(inter-industry trade)”。例如,澳大利亚向日本出口小麦,日本向澳大利亚出口汽车,但是澳大利亚不向日本出口汽车,日本也不向澳大利亚出口小麦。二是同一行业内部不同商品和服务的国际交换即“行业内贸易(intra-industry trade)”。美国向芬兰出口移动电话的同时又从芬兰进口无线电话,日本向欧盟出口汽车同时又从欧盟进口汽车,瑞典向英国出口家具同时又从英国进口家具。行业内贸易也是过去几十年来全球贸易发展的重要趋势。 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 规模经济与行业内贸易(3) 当代国际贸易理论从规模经济角度对行业内贸易提供了解释。存在规模经济时,不同国家即便要素秉赋相同,仍然可能通过进行专业化生产和贸易获得利益。 假定两个国家英国和美国各自资源秉赋和技术水平都相同,最初各自用15个单位劳动生产了10个单位产品,因而总共耗费了30个单位劳动生产出20单位产品。如果采用专业化方式生产,把该行业生产集中到一个国家如美国,又假定美国也投入30个劳动,那么由于存在规模经济,就能生产出25个产品,与封闭情况相比,相同投入量得到的产品数量增加了。 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 规模经济与行业内贸易(4) 美国增加这一产品投入,需要减少其它产品生产。假定两国关系经济存在许多这类具有规模经济属性的行业,每个国家可以随机地选择某些项目生产,然后通过贸易与其它国家交换,从而使得给定要素投入前提下,增加了参与分工与贸易体系的国家整体消费水平。因而,通过让各国采用更有规模经济的专业化生产方式,有可能创造互利贸易机会。 与存在比较优势时可以预见贸易流向不同,对于完全由规模经济产生的贸易,很难预先判断其流向。极端而言,如果两个国家之间并不存在比较成本差别,它们用投掷硬币方式得到的正反面,来决定如何分配两种具有规模经济的生产,也会给双方带来好处。 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 偏好差异与贸易 贸易的另一个源泉是偏好。即便不同国家生产条件相同,居民消费偏好差异可能促使它们进行互利贸易。澳大利亚与台湾在鲍鱼养殖上成本差别不大,然而,不少澳大利亚人觉得“吃鲍鱼象是在啃橡胶”,台湾人却认为鲍鱼不仅美味可口,而且具有滋补营养价值,因此澳大利亚与台湾之间能够进行互利互惠的鲍鱼交易。美国人不吃鸡鸭等家禽的脚蹼,把它们当作废料,或者加工成饲料,我们则发展起精湛的烹调技术,把家禽脚蹼卤制成美味佳肴,甚至创造了“凤爪”这个具有想象力的名称。显然,由于偏好差别,中美两国能就家禽脚蹼和牲畜内脏等食物进行互利贸易。 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 贸易政策及其争论(1) 发展贸易的积极意义: 第一,发展国际贸易有利于充分利用不同国家资源秉赋条件,通过国际分工专业化生产,提高国际范围内资源配置效率水平。 第二,国际贸易实现了规模经济和学习效应带来的提高效率利益。 第三,国际贸易还有利于满足不同国家消费者偏好差异和对产品多样化需求。 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 贸易政策及其争论(2) 贸易的冲击和利益分配影响: 贸易虽能“双赢”,但不能“皆赢”。贸易可能并且实际上使得参与双方各自总体利益增加,但这不等于说参与方国内所有行业,地区和人群,都能从扩大贸易中得利。相反,贸易扩展意味着需要不断进行经济结构调整,因而必然会在国内某些部门和地区导致就业减少,从而产生局部调节压力和冲击。贸易伴随的利益调整关系,必然使贸易政策具有敏感性和争议性。 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 贸易政策及其争论(3) 几种常见的反对贸易观点: 发展中国家廉价劳动力抢走了发达国家工人饭碗。 “保护本国工作” “保护本国幼小工业” “维护国家安全”:“靴子安全论”与“剪刀安全论” 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 第17讲、 国际贸易 1)贸易增长数据观察 2)比较优势理论 3)要素秉赋理论 4)其它贸易理论 5)贸易政策及其争论 参考阅读:卢锋《经济学原理(中国版)》 第28章 经济学原理第17讲“国际贸易”卢锋,CCER,2002秋季 * 全球贸易增长 国际贸易指不同国家之间商品和劳务交换活动。经济全球化首先表现为国际贸易增长。全球进出口总额由1947年的985亿美元上升到1997年的108,552亿美元,50年增长了109倍,年均增长9.8%。增长率远远超过了同期经济增长。 0 2

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