百校联盟全国卷I高考最后一卷（yati卷）理科数学（第六模拟）Word版含解析.docVIP

百校联盟2016年全国卷I高考最后一卷（押题卷）理科数学（第六模拟） 1．已知复数z=(i为虚数单位),则复数z的共轭复数在复平面内对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】本题考查复数的运算、复数的几何意义等知识,考查考生基本的运算能力.i2 015=i4×503+3=i3=-i,∴z=-i,∴+i,其在复平面内对应的点位于第一象限,故选A. ? 2．设集合A={(x,y)|y=x+1,xR},B={(x,y)|x2+y2=1},则满足C?(A∩B)的集合C的个数为A.0 B.1 C.2 D.4 【答案】D【解析】本题考查集合的关系、集合的子集个数的求法.求解本题的关键是确定集合A∩B中元素的个数.通解　解方程组得,,所以A∩B={(0,1),(-1,0)},即A∩B中有两个元素,因为C?(A∩B),所以集合C的个数是4,故选D.优解　在同一坐标系中作出直线y=x+1和圆x2+y2=1,由图可知,直线与圆有两个交点,即A∩B中有两个元素,因为C?(A∩B),所以集合C的个数是4. ? 3．已知向量a=(9,m2),b=(1,-1),则“m=-3”是“ab”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】本题主要考查向量垂直的条件及充要关系的判断,属于基础题.当m=-3时,a=(9,9),a·b=9×1+9×(-1)=0,所以ab;当ab时,由a·b=9-m2=0,得m=±3,故“m=-3”是“ab”的充分不必要条件. ? 4．阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为 A.15 B.14 C.7 D.6 【答案】A【解析】本题主要考查程序框图的知识,意在考查考生的运算求解能力.对于循环结构的程序框图,应特别注意循环结束时的条件.第一次循环,得a=2,S=1+2=310;第二次循环,得a=4,S=3+4=710;第三次循环,得a=8,S=7+8=1510,输出S的值为15.故选A. ? 5．已知双曲线-=1(a0,b0) 的一条渐近线的方程是y=x,且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1 【答案】B【解析】本题主要考查双曲线的几何性质以及考生分析问题、解决问题的能力.双曲线的渐近线方程是y=±x,所以,抛物线的准线方程为x=-,所以c=,由a2+b2=c2,可得a2=4,b2=3,故选B. ? 6．已知(x2+)6(k0)的展开式的常数项为240,则=A.1 B.ln 2 C.2 D.2ln 2 【答案】B【解析】本题主要考查二项式定理和定积分的基本运算.先求出k值,再由定积分的运算得出结果.(x2+)6(k0)的展开式的通项为Tr+1=·()r=krx12-3r,当12-3r=0时,r=4,故常数项为k4=15k4=240,得k=2,. ? 7．已知实数x,y满足不等式组,则z=的取值范围为A.[-2,3] B.[-,3] C.[-,] D.[,3] 【答案】B【解析】本题主要考查不等式组所表示的平面区域的简单应用,考查考生的运算求解能力,属于中档题.作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,由题意可知,z==2·,它表示平面区域内的点(x,y)与定点M(1,-)的连线的斜率的2倍.由图可知,当点(x,y)位于点C时,直线的斜率取得最小值-;当点(x,y)位于点A时,直线的斜率取得最大值.故z=的取值范围是[-,3],选B. ? 8．若将函数y=3sin(6x+)的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度,得到函数y=f(x)的图象,若y=f(x)+a在x[-,]上有两个不同的零点,则实数a的取值范围是A.[-3,] B.[-,] C.[,3] D.(-3,-] 【答案】D【解析】本题主要考查三角函数图象的变换,考查考生的计算能力和数形结合思想.把函数y=3sin(6x+)的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),得到函数y=3sin(2x+)的图象,再向右平移个单位长度,得到函数f(x)=3sin(2x-)的图象,当x[-,]时,2x-[-,],结合图形知-a[,3),可得a(-3,-].故选D. ? 9．已知在数列{an}中,a1=1,a2=3,记A(n)=a1+a2+…+an,B(n)=a2+a3+…+an+1,C(n)=a3+a4+…+an+2(n∈N*),若对任意的nN*,A(n),B(n),C(n)成等差数列,则A(n)=A.3n-1 B.2n-1+n2-1 C.2n2-3n+2 D.n2 【答案】D【解析】本题考查等差数列的定义、通项公式及前n项和公式,考查考生的运算求