关于电表读数方法的探讨..docVIP

关于电表读数方法的探讨 　　首先介绍常见教辅资料上所给的读数方法。一种是二分法估读。图1所示为0－0．6A量程的电流表刻度示意图，精确度为0．02A，二分法就是针对这种“2”类型精确度读数问题提出的，所谓二分就是把刻度上每1最小等分再2等分（每一等分就是“1”对应于图1就是0．01A），用该法读出的指针在a、b、c三处的读数分别为0．20A、0．29A、0．42A。现在我们来分析这三个读数：0．29A中的9是估读出来的，因为指针“正好”指在两条刻度线的正中间；为了保持有效数字的位数相同，所以a处估读一个0，而c处则不能估读。还有一点需要注意，就是指针靠近哪条线就读哪条线（包括估读时自行“认定”的中间线），没有其它的位置，这就是所谓“二分法”的思想，显然，这种有时估读有时不估读且精确度不够高的二分法是欠科学的，也不利于学生接收。另一种是五分法估读。图2所示为0－15V量程的电压表刻度示意图，精确度为0．5V。这种情况就是把刻度的每一最小等分再5等分，所以指针在a、b、c三处的读数分别为5．0V、7．2或7．3V、10．5V。 　　这里除了和“二分法”存在同样的问题外，位置b的读数很难令人信服。比如指针客观上就是在两条刻度线的正中间，读数就应该是7．25V，这种方法只能“逼着”读者读出自己都觉得不准确的数值7．2或7．3V。 ?　　有没有更科学准确简洁且更具普适性的读数方法呢？我们知道螺旋测微器是比较精密的测量长度的仪器，其读数的毫米千分位是用最贴近生活的十分法估读的。如0．653mm的估读值0．003mm就是用估读数十分之三（0．3）乘以最小分度（精确度）0．01mm即mm=0．003mm得到的。比如学生最常用的毫米刻度尺，也是用十分法估读，比如6．6mm的估读值0．6mm就是用估读数十分之六（0．6）乘以精确度1mm即mm=0．6mm得到的。这种一致的思想方法同样可以运用的电表的读数当中，读数时一般可先由一般位置的读数确定有效数字的位数。 下面是人教版教材选修3—1P68第1题及答案： ?解析：（1）直流电压档，2.5V量程刻度盘，每格表示0.05V,采用“五分之一估读法”，估读到0.05V/5=0.01V，指针a示数读作0.55V+2×0.01V=0.57V；指针b示数读作2.0V+0×0.01V=2.00V。 （2）直流电流档，100mA量程刻度盘，每格表示2mA，采用“十分之一估读法”，估读到2?mA/10=0.2 mA，指针a示数读作22?mA+（4～5）×0.2 mA=22.8～23.0 mA，答案给的是22.8mA；指针b示数读作80?mA±（0～1）×0.2 mA=79.8～80.2 mA，答案给的是80.0 mA。显然，如果按2.5级电表电表准确度等级读数规则，每格表示2mA，采用“二分之一估读法”，只能估读到1mA，不会到mA的十分位。 （3）欧姆×10档，指针b在“0～5”段每小格为0.5Ω，采用“五分之一估读法”，估到0.5Ω/5=0.1Ω，读作〔3Ω+（1～2）×0.1Ω〕×倍率10=（31～32）×10Ω。指针a在“40～50”段每小格为5Ω，采用“五分之一估读法”，估到5Ω/5=1Ω；在“50～100”段每小格为10Ω，采用“十分之一估读法”，估到10Ω/10=1Ω，读作〔50Ω±（0～1）×1Ω〕×倍率10=（49～51）×10Ω，教材答案表示为500Ω，没有写成5.0×102Ω，? （2008宁夏新课程卷）右图为一正在测量中的多用电表表盘. （1）如果是用×10?档测量电阻，则读数为??????????。 （2）如果是用直流10 mA档测量电流，则读数为?????mA。 （3）如果是用直流5 V档测量电压，则读数为????????V。 解析：（1）电阻刻度“5～10”共5格，最小刻度是2Ω，采用“十分之一估读法”，估读到0.2Ω，故读作“6±（0～1）×0.2” ×倍率10=58～62Ω，标答60Ω； （2）用10 mA档测量电流，每格刻度为0.2mA，采用“十分之一估读法”，估读到0.02?mA，读数为7mA+（8～9）×0.02mA=7.16～7.18mA（如果按大学物理2.5级电表读数误差规则，就只能估记到0.2/2=0.1 mA，结果就是7.2 mA，与标答不符 (3)?用直流5 V档测量电压，每格刻度为0.1V，采用“十分之一估读法”，?估读到0.01V，读数为3.5 V +（8～9）×0.01 V=3.58～3.59 V。?　　　可见这种十分法估读有以下几个优点：1．既可以避免有时估读有时不估读的问题，又可以免去“非2即3或非1即0”等人为造成的读数不准确的尴尬；2．具有普适性，和其它仪器的读数一脉相承，体现了思想方法的内在统一，避免了二分法和五分法的机械性；基于这