选修专题与全国卷.pptVIP

D．社会主义性质的改革： 苏联、东欧社会主义改革；中国的改革开放 从内容上来划分，还可以分为两种类型： (1)调整社会内部矛盾的改革：如王安石变法； (2)促进新旧社会制度转变的改革：如梭伦改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、欧洲的宗教改革、明治维新等。 5．改革的实质： 改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。 6．改革的原因(背景) (1)历史上重要改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展需要。 (2)具体来讲，这些原因大体可以表述为： ①旧的生产关系阻碍社会生产力的发展 ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势 ③统治阶级面临统治危机。如：土地兼并严重、阶级矛盾尖锐、增加财政收入减少、国贫兵弱等 ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 ⑤民族危机状况 7．改革的结果： (1)成功：特殊的改革阶段转变成不间断的调整，即建立一种新制度，它能自我调整，释放出社会内的压力，推动社会生产力发展和社会进步； (2)失败：改革导致新的利益矛盾激化，或压力的释放速度太慢，社会内部矛盾加剧，最后改革中止或转化为革命；阻碍社会生产力发展和社会进步； (3)改革停留在表面层次，不愿触及社会矛盾的根源，以致不断改变策略。改革成为时断时续，时而前进，时而倒退的胶着状态，这种改革一般不会成功。 8．决定改革成败的几个要素： (1)是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 (2)看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 (3)改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 (4)改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 (5)当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 9．从改革成败中得到的规律性认识 (1)改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。(改革势在必行) (2)改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。 (3)改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 (4)改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。 (5)中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们要从中获取启示。 (6)改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到改革中去，合力推进我国的改革开放。 10．评价改革的原则： (1)我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。 (2)一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。 11．改革的艰巨性和多样性 所有改革无一例外都是在新旧势力激烈冲突和斗争的背景下展开。改革过程中，陈旧观念受到猛烈冲击，旧势力的利益受到影响，新旧势力之间的矛盾冲突甚至会演变成生死较量，改革者必须以大无畏的勇气战胜困难，才能完成改革。 改革也具有多样性，历史上没有完全相同的改革，改革者要实现预期目的，只有根据不同的国情和当时的历史实际。实事求是地制定合理的改革方案，采取适宜的方法进行改革。 12．思维导图构建 (二)选修2—近代社会的民主思想与实践 1．基本线索 本讲主要讲述近代世界民主思想的产生、发展以及在东西方的实践。西方近代民主思想经历了从“朕即国家”到“主权在民”的转变，受西方近代民主思想的影响，中国近代民主思想萌生。西方民主革命的实践经历了民主与专制的斗争、资产阶级民主制度的形成与完善和工人民主运动的发展过程。受其影响，中国也经历了从民族资产阶级的实践到无产阶级的实践的发展过程。 2．历史规律 (1)《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》反映了英、美、法三国人民反对封建专制、追求自由民主的精神，深刻地影响了世界政治文明的发展进程。 (2)世界各国在欧洲启蒙思想的指导下，根据本国的国情形成了多种民主政治体制。任何模式都体现了民主的价值观，但是都不是唯一的民主模式，不具有普遍性。 (3)近代民主和专制的斗争以及民主制度的确立具有复杂性和曲折性，但从专制走向民主是近代历史发展的大趋势。 3．思维导图构建 (三)选修3—20世纪的战争与和平 1．基本线索 本讲主要讲述20世纪爆发的世界大战及局部战争与和平发展的主题，内容有：20世纪初第一次世界大